第15课时方程的应用(一).docVIP

2015年茶陵县下东中学九年级数学毕业指导丛书复习 段中明 第15课时 方程的应用(一) 教学目标?：?? 1、让学生在经历运用一元二次方程解决一些代数问题的过程中体会一元二次方程的应用价值。? 2、在应用一元二次方程解决问题的过程中，提高学生的分析问题、解决问题的能力。???? 教学重点与难点：? 1．重点：建立一元二次方程模型解决一些代数问题。? 2．难点：???把一些代数问题化归为解一元二次方程的问题。?? 教学方法：合作探究法 一.知识要点: 列方程(组)解应用题的一般步骤: ⑴审题; ⑵设未知数; ⑶寻找等量关系; ⑷救出方程的解; ⑸验根并作答. 二.课前练习: 1. (2011·浙江)如图，母亲节那天，很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒．从图中信息可知，则买5束鲜花和5个礼盒的总价为?________元． 2. （2009年邵阳市）为迎接“建国60周年”国庆，我市准备用灯饰美化红旗路，需采用A、B两种不同类型的灯笼200个，且B灯笼的个数是A灯笼的 （1）求A、B两种灯笼各需多少个？? （2）已知A、B两种灯笼的单价分别为40元、60元，则这次美化工程购置灯笼需多少费用? 三.典例精析: 【例1】（2011?常德）某城市规定：出租车起步价允许行使的最远路程为3千米，超过3千米的部分按每千米另行