第6课古代世界的战争与征服（教学设计）.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 第6课 古代世界的战争与征服(教学设计） 南宁市第二十六中学 蒋 宾 一、教学目标 1、知识与技能 （1）波斯帝国的形成与希波战争，亚历山大大帝东征和帝国的建立，罗马帝国的扩张与文化传播等史实 （2）利用地图，查找亚历山大帝国和罗马帝国的版图，培养学生运用地图辅助学习历史的能力。 （3）比较希波战争、亚历山大东征、罗马帝国扩张的异同点，培养学生综合分析历史问题的能力。 （4）探讨罗马帝国的扩张与文化传播的联系，培养学生全面辩证地看待战争影响的能力。 2、过程与方法 采用图片、地图辅助、论从史出、课堂讨论等方式充分开展师生互动活动，探讨战争是古代文明的传播与发展的一种方式。 3、情感态度和价值观 通过本课学习，使学生认识到战争从未在人类生活中长时间地停留过，战争与文化紧密关联，一般地来说，战争具有强烈的破坏性，会给人们带来深重的灾难。但是它也有积极的作用：一次猛烈的战火之后，随之而来的往往是文化的传播与渗透。增强学生反对一切非正义战争，积极维护人类和平的愿望，并能对战争的后果做出比较客观的价值判断。使学生认识到战争与文化的联系，认识到战争中有正义和非正义之分，增强反对一切非正义战争，维护世界和平的愿望。 二、重点难点 重点：亚历山大大帝的东征，罗马帝国的扩张和文化传播 难点：如何辩证地认识罗马帝国扩张的影响 教学准备 教师准备：备好在课堂上使用