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水平二 攀登、爬越 三年级教案
教学目标 通过教学使学生较熟练地掌握手脚并用爬垂直竿(绳)的方法,提高综合运用攀爬方法的能力,发展肩带、腰腹尤其是上、下肢肌肉力量以及灵巧、协调等身体素质和能力,培养坚毅、顽强、勇于克服困难等心理素质,增强安全保护意识和能力。 教学内容 水平三的攀登和爬越教材属于复习内容,只在水平二的基础上增加了一些难度。 教学建议 (1)用以前学过的方法进行练习。 (2)鼓励能力较强的同学爬下端不固定的竿(绳)。 (3)鼓励实力超强的同学只用两手臂攀爬。 (4)对能力较弱的同学进行单独辅导。 (5)可与其他教材内容相结合,自行设计组合练习,以增加学习乐趣。 (6)除充分利用校园内的场地器材外,有条件的地方还可以利用校外的一些自然条件进行练习。 教学评价 攀爬方法正确,能熟练安全地完成动作,练习态度认真,刻苦。 教学注意事项 (1)完成此教材,安全最重要,要时刻加强对学生的安全教育。 (2)安全设施周到、齐全。 (3)对能力弱、胆子小的同学应多加“照顾”。
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