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2017-2018 学年度本科课程介绍 基础工业训练中心 工业系统概论 2 学分 32 学时 An Introduction to Industrial System 本课为工业生产概论（1）的接续部分，全课内容综合了能源、材料、化工、机械、汽车、电子、轻工和建 筑等主要工业部类，并兼顾农业和服务业，构成正面展开工业系统的完整体系，打开学生从工科院系和工 程学科吸取营养的大门。本课程体系开放，工程、经济、社会相融合，技术与产业相交叉，国内外情况兼 容，寓认识论和方法论于工程实例，寓思想教育和养成教育于业务内容，注重培养学生思维的大气，为融 合不同文化创造新的理论、产品和服务打下良好的基础。课程采用课堂案例讲授、现场考察和网络合作探 究三条线平行推进的教学模式，加强教学效果。教师课堂案例教学为主导，学生课下合作探究式学习为主 体，产业参观调研实践为补充。听课－读书－实践环环相扣；训练－思考－交流步步深入。引导学生用讨 论的心态听课，以课堂为导学，在读书、实践和合作探究中展开课程内容。 基于Pro/ENGINEER 的CAD/CAM 3 学分 48 学时 CAD/CAM Based on Pro/ENGINEER Pro/Engineer 是当今世界最流行的3D 工程软件，广泛应用于汽车、航空航天、机械制造、模具、工业设计 等领域。本课程讲授该软件的零件设计、产品装配、工程图绘制和NC 加工等模块，并重点讲授软件操作和 使用技巧。本课程为全校性选修课，共3 学分。 本课程主要在机房授课，边讲边练，还配合CAM 内容 安排了数控加工实验。对于选修本课的同学，每个人的上机卡上将获得40 机时，用于上课和课外上机练习。 学生通过该课程学会用Pro/E 三维设计机械产品及其零件，并能够设计工程图。另外掌握用Pro/E 自动生成 数控加工的程序。为以后学习机械相关的课程奠定基础。 特种加工 1 学分 16 学时 Non-conventional Machining 本课程主要介绍特种加工的起源、原理、特点、应用范围和发展趋势。其中包括目前比较常用的下列特种 加工工艺方法。电火花成形与穿孔加工的原理、工艺规律、加工特点与应用范围。包括典型设备的主要结 构、工作原理等。 数控线切割加工的原理、工艺规律、加工特点与应用范围。包括典型设备的主要结构、 工作原理等。电解加工的原理、工艺规律、加工特点与应用范围。包括典型设备的主要结构、工作原理等。 激光加工的原理、工艺规律、加工特点与应用范围。包括典型设备的主要结构、工作原理等。 超声波加工 的原理、工艺规律、加工特点与应用范围。包括典型设备的主要结构、工作原理等。 电子束加工的原理、 特点与应用范围。离子束加工的原理、特点与应用范围。水射流切割的工作原理、特点与应用范围。各种 特种加工艺方法的发展趋势。 表面贴装技术（SMT ）基础 2 学分 32 学时 Fundamental of Surface Mounting Technology (SMT) 1.现场讲授理论课程 SMT 概论，电子元器件与PCB 基板，印制板设计软件，SMT 工艺与设备基础。 2.实践与操作 手工焊接U 盘，充电宝的印制板设计，SMT 生产线实践与操作，iPad 的制作 3.SMT 专题论文与讨论 自主选题进行课堂答辨与讨论 工业文明与工程文化 2 学分 32 学时 2017-2018 学年度本科课程介绍 Industrial Civilization and Engineering Culture 本课总体框架确定为“工程本位；整体思维；经济、人文视角”。课程以工业生产过程为载体，以系统科学 的基本定律为线索展开内容，将主要工业部类和相关工程学科构建成一个体系，有助学生在短时间内达到 接触工程实际、获得工业体验、走向文理会通的效果。有助于在学习工业知识的同时升华思维和认识，提 高哲学自觉，为终身不停顿学习树立脚手架、添加催化剂；工业系统的大逻辑和有血有肉的工程案例更是 顶天、立地、为人的精神食粮，有助于学生在价值取向、思维方式、情感模式、行为范式和审美情趣等方 面“高贵的个性”的确立。 课程主要内容教学： 一、概论（2 学时） (1)文科教育的国际趋势之一：面向文科的工程教育 (2)建立开放会通型知识结