1-历史学习指导-杨波.docVIP

松雷中学高一历史课导学案 审核人：田丽艳 课型：引路课 历史课学习指导 制作人 苗中田 授课时间 月 日 姓名 编号 1 【学习目标】： 高中与初中历史学习的区别 高中学习历史的意义 高中历史学科知识体系 高中历史学习任务 【课标】 培养学生学习历史的兴趣，养成良好的学习方法和习惯，树立严谨治学的学习态度。 【重点难点】 1、重点：高中历史知识体系 2、难点：如何理解通史和专题史的不同 【学法指导】勤于思考;积极展示；夯实基础；培养能力 课堂学习流程, 一、请你谈谈初中学习历史的方法和认识？ 二、高中与初中历史学习的不同 1、通史到专题史 2、感性到理性 3、是什么到为什么 4、历史与现实 5、背诵到理解与提升 三、高中历史学习的主要内容与任务 1、内容：必修：政治文明史： 经济文明史： 思想文化史： 选修：重大历史改革： 历史人物评说： 四、高中历史知识体系构建几点建议 1、空间：中国史、世界史 2、时间：古代史、近代史、现代史 3、内容：必修、选修 五、写出中国古代史的知识结构： （1）、专题角度：（内容） （2）、通史角度：（时间断代----阶段朝代） 历史知识知多少？ ; ;