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祁仪一初中“知、比、进”师德师风
民主评议评价标准
根据唐河县教育系统“知荣辱、比业绩、进位次”师德师风教育活动实施方案,依据《中小学教师职业道德规范》、《唐河县教师教学工作百分制考评办法》,结合我校实际特制定祁仪一初中师德师风民主评议评价标准。
爱国守法 10分
1、有无违背党的路线方针政策的言论行为。5分
2、有无违背国家法律、法令行为。5分
二、组织纪律 21分
1、有无违背校纪校规行为。5分
2、是否服从组织工作安排。6分
3、有无向学生索要财物,乱推资料、进行有偿家教等行为。4分
4、有无工作拖拉、推诿、影响工作进展等行为。3分
5、有无在考试等工作中弄虚作假,扰乱公平竞争等行为。3分
三、爱岗敬业 14分
1、有无不备课上课应付、改作不认真、辅导不认真等行为。4分
2、有无迟到、早退、旷教等现象。6分
3、有无私自调课,擅自脱岗等行为。4分
四、关爱学生 9分
1、有无讽刺、挖苦、歧视、谩骂学生、歧视后进生等行为。3分
2、有无体罚或变相体罚学生行为。3分
3、是否面向全体、平等地对待每个学生。3分
五、教书育人 13分
1、是否接受新的教育理念、改进教法、实施新课改。4分
2、是否在传授知识的同时,激发学生创新精神,培养学生良好的行为。3分
3、是否灵活运用教育机智,妥善处理课堂偶发事件。3分
4、是否对校园内发生的违纪事件进行有效制止。3分
六、为人师表 33分
1、有无课堂上吸烟、接打手机、酒后上课讲粗话、脏话现象。4分
2、有无赌博、酗酒、行为不检点等违法违规行为。6分
3、有无传造谣、恶意中伤、搞人身攻击等行为。3分
4、有无拉帮结派、挑拔事非、自私自利、勾心斗角、打架、吵架等行为。3分
5、是否自觉维护学校荣誉、利益。4分
6、是否有爱护集体财物、维护环境卫生等公德意识。5分
7、是否着装得体、具有良好的教师职业形象。4分
8、有无团队意识、团结协作精神。4分
祁仪一初中“知、比、进”领导小组
2012年7月
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