高考仿句复习.pptxVIP

仿用句式方法探究;牛刀小试;举头望明月，低头写作业。 洛阳亲友如相问，就说我在写作业。 少壮不努力，老大写作业。 垂死病中惊坐起，今天还没写作业。 生当作人杰，死亦写作业。 人生自古谁无死，来生继续写作业。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在写作业。;考试说明 仿用句式是综合能力的体现，相对于单纯的句式变换题，难度加大了不少。它往往和修辞、句意连贯结合起来考，既考察语言表达，又考察思维能力，同时还考创造能力，真正体现了“以能力为主”的考试方向，是近年来高考题的一个走向。 ; 悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是 ， ， 。 乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风 是 ， 。;请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。（6分） 一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。 ;仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。（6分） 苦难对于天才是一块垫脚石，对于强者是一笔财富，对于弱