语文人教版四年级上册 《跨越海峡的生命桥》.ppt

想象： 如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了，他会对台湾青年说些什么？ 自主学习，合作交流： 台湾青年他是在怎样的情况下，静静地躺在病床上呢？ 李博士又是怎么做的？划出相关句子，简单写下自己 的体会，然后在小组内交流。 自主学习，合作交流： 台湾青年他是在怎样的情况下，静静地躺在病床上呢？ 李博士又是怎么做的？划出相关句子，简单写下自己 的体会，然后在小组内交流。 自主学习，合作交流： 台湾青年他是在怎样的情况下，静静地躺在病床上呢？ 李博士又是怎么做的？划出相关句子，简单写下自己 的体会，然后在小组内交流。 跨越海峡的生命桥 人教课标版小学语文四年级上册 读一读 凋 零 含 苞 袭 击 怀 念 空 旷 暂 停 身 躯 同 胞 di1o x0 hu2i b1o ku4ng z4n q b1o 学一学 移 彼 怀 袭 湾 余 桂 胞 峡 旷 暂 脉 自主学习： 作者在写大陆小钱和台湾青年时选取了发生 在同一时间、不同地点，却极其相似的画面。 请快速浏览课文，拿起笔在文中划出。 自主学习，合作交流： 台湾青年他是在怎样的情况下，静静地躺在病床上呢？ 李博士又是怎么做的？划出相关句子，简单写下自己 的体会，然后在小组内交流