2020年最新北师大版三年级数学下册第二单元《图形的运动》2.1 轴对称（一）PPT课件.pptxVIP

北师大版 数学 三年级 下册图形的运动2轴对称（一）探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入看一看,这些图形有什么共同的特点?探究新知折一折，看一看。折一折，看一看。折一折，看一看。这些图形从中间分开两边一样。对称轴轴对称图形虚线两边的部分形状和大小完全相同。对称轴对称图形的特征:把轴对称图形沿着对称轴对折后两边完全 重合,即对称点和对称线段都完全重合。课堂练习请在□内画“√”标出轴对称图形。√√沿着对称轴对折后两边完全重合。√判断:不是轴对称图形。( )这个图形的对称轴是一条倾斜直线,沿着对称轴对折后两边完全重合,它是一个轴对称图形。认为不是竖直或水平的对称轴的图形就不是轴对称图形。找一找下列哪些数字、字母、汉字是轴对称图形?用对折的方法找出下面图形（附页1中图3）的对称轴。生活中有许多图案都是轴对称的，请你找一找并和同伴说一说。银杏树叶京剧脸谱布依族的蜡染斜拉桥在右图中补画一个同样大小的正方形,使整个图形成为轴对称图形。 原来已有四个小正方形,再画出一个这样的小正方形使它成为一个轴对称图形,在解答时 可以先确定它的对称轴, 再画。在右图中补画一个同样大小的正方形,使整个图形成为轴对称图形。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？1.轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就叫作轴对称图形。折痕所在的直线叫作对称轴。2.