毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系考试大纲.docVIP

PAGE 1 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》考试大纲 一、考查目标 1.从整体上把握马克思主义中国化的理论成果的科学内涵、理论体系，特别是中国特色社会主义理论体系的基本观点，增强坚持和发展中国特色社会主义的自觉自信。 2.理解和掌握马克思主义中国化两次历史性飞跃形成的两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。要坚持理论联系实际，紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系自己的思想实际，树立历史观点、世界视野、国情意识和问题意识，增强分析问题、解决问题的能力。 3.以马克思主义中国化最新成果--习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，全面系统把握中国特色社会主义进入新时代的科学内涵、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位。对中国共产党在新时代坚持的基本理论、基本路线、基本方略有更加透彻的理解和把握，提高运用马克思主义立场、观点、方法认识问题、分析问题和解决问题的能力。 二、考查内容 （一）毛泽东思想及其历史地位 1.毛泽东思想初步形成的标志 2.毛泽东思想成熟的标志 3.毛泽东思想活的灵魂 4.实事求是 5.群众路线 6.毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果 （二）新民主主义革命理论 1.近代中国社会的性质 2.近代中国社会的主要矛盾 3.新民主主义革命的总路线 4.新民主主义革命与旧民主主义革命相比新的内容和特点 5.新民主主义的经济纲领 6.新民主义革命的三大法宝及其相互关系 7.中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必然性及其重大意义 （三）社会主义改造理论 1.党在过渡时期的总路线及其主要内容 2.对农业进行社会主义改造的道路 3.我国确立社会主义基本制度的重大意义 （四）社会主义建设道路初步探索的理论成果 1.《论十大关系》 2.社会主义社会的基本矛盾 3.“三个主体、三个补充”设想 4.“两参一改三结合” 5.社会主义建设道路初步探索的经验教训 （五）邓小平理论 1.党的十一届三中全会 2.邓小平社会主义本质论及意义 3.社会主义初级阶段的基本路线 4.“三个有利于”标准 5.我国社会主义市场经济理论的要点 6.邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开篇之作 （六）“三个代表”重要思想 1.“三个代表”重要思想的内在逻辑联系 2.“三个代表”重要思想核心观点的集中概括 （七）科学发展观 1.科学发展观科学内涵的集中概括 2.以人为本 3.全面协调可持续 （八）习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位 1.新时代我国社会主要矛盾 2.新时代我国社会主要矛盾的变化是否改变我国社会主义初级阶段的基本国情 3.中国特色社会主义进入新时代的内涵 4.中国特色社会主义进入新时代的重大意义 5.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义 6.习近平新时代中国特色社会主义思想最重要最核心的内容（八个明确） 7.“八个明确”和“十四个坚持”的关系 8.习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族伟大复兴的行动指南 （九）坚持和发展中国特色社会主义的总任务 1.坚持和发展中国特色社会主义的总任务 2.中国梦的科学内涵 3.实现中国梦的途径 4.新时代中国特色社会主义发展的战略安排 （十）“五位一体”总体布局 1.新发展理念 2.“三去一降一补” 3.深化供给侧结构性改革的途径 4.新时代推进现代化经济体系建设的途径 5.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 6.人民代表大会制度 7.社会主义协商民主 8.准确把握“一国”和“两制”的关系 9.社会主义核心价值体系 10.社会主义核心价值观 11.培育和践行社会主义核心价值观的方式与途径 12.文化强国 13.坚决打赢脱贫攻坚战 14.改进社会治理方式 15.总体国家安全观 16.尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念 17.加快生态文明体制改革的途径 （十一）“四个全面”战略布局 1.“四个全面”战略布局 2.全面深化改革的总目标 3.国家治理体系 4.国家治理能力 5.正确处理改革、发展、稳定的关系 6.中国特色社会主义法治道路的特征 7.党执政面临的四大考验和四大危险 8.如何理解新时代党的建设总要求 （十二）全面推进国防和军队现代化 1.习近平强军思想的主要内容 2.坚持党对军队绝对领导的一整套制度 3.全面推进国防和军队现代化新的战略安排 4.走军民融合式发展路子是实现富国和强军统一的重要途径 （十三）中国特色大国外交 1.新型国际关系的“新”体现及构建新型国际关系的核心 2.构建人类命运共同体思想的内涵 3.“一带一路”倡议 4.共建“一带一路”遵循的原则 5.共商共建人类命运共同体的途径 （十四）坚持和加