部编版一年级下册《语文园地三》教案教学反思 (一).docVIP

部编版一年级下册《语文园地三》优秀教案教学反思 部编版一年级下册《语文园地三》优秀教案教学反思语文园地三教学目标1．学会并掌握音序查字典的方法。2．能正确、流利、有节奏地朗读古诗，借助图画大致了解古诗描述的内容，背诵古诗。3．和大人一起朗读小故事，明白文章主要描述的是什么内容，并知道我们要学会帮助家人分担家务。教学重点学会并掌握音序查字法；明白文章讲了什么，并学会帮助家人分担家务。教学准备1．相关图片。2．准备最新版本的《新华字典》。教学课时2课时教学过程第1课时一、猜谜引入，激发兴趣。1．师：同学们我们来猜个谜语，谁知道这是什么？一位老师不开口，肚里学问样样有。谁要有事请教它，还得自己去动手。对了，这就是字典。2．认识《新华字典》。3．了解《新华字典》的作用。师：字典的本领可大了，我们学了好多字，可是我们不知道它们的意思怎么办呢？字典爷爷来帮忙了。你们想学这个本领吗？二、情境活动，做好准备。1．师：要想学习这个本领，我们得先过三关。2．过三关游戏。(1)第一关：背一背。复习汉语拼音字母表。①指名按顺序背诵。②全班按顺序背诵。(2)第二关：连一连。把大小写字母准确地用直线连起来。(3)第三关：认一认。教师出示“厨”：仔细看，这个字读什么？看谁认得又快又准。3．师：我们在字典中怎么查到“厨”字呢？三、分步指导