教科版物理九年级上册第6章《电功率》第1节 电功 教学设计二.docVIP

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  • 2020-04-18 发布于山东
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教科版物理九年级上册第6章《电功率》第1节 电功 教学设计二.doc

PAGE PAGE 1 课题:1. 电功 学习目标 1.知识目标 :(1)知道电流可以做功和常见的电流做功的形式。 (2)知道电功的单位。 (3)知道电能表的用途和读数方法。 2.能力目标 :通过观察、讨论和交流日常生活中的用电事例,感知电能和电功。 3.情感目标 : 通过讨论交流1度电的作用,培养学生节约用电意识和乐于探索日常生产生活所包含的物理知识。 重点 重点 电功概念的建立 难点 电功与电能的关系,电能表的知识 板书 6.1 电功 W 电功定义:电流所做的功。 电功单位:千瓦时kw.h(度)、焦耳j (1kw.h=1度=3.6*106J) 二、测量电功:电能表 三、节约用电 教学设计 学习方式 反思 挖掘、激活学生知识储备,形成学习提纲 展示电费通知单 消耗电能要交电费,知道依据什么交电费吗? 我们怎样知道消耗电能的多少呢? 消耗的电能又到哪去了呢? 3、你家的用电器工作时,消耗的电能转化为哪些能量?灯泡工作时,它消耗的电能和电流所做的功有什么关系呢? 阅读教材:电能与电功 学生:电灯把电能转化为光能和内能; 电风扇将电能转化为机械能;

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