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. 正方形 正方形 正方形 正方形 四四方方，4条边直直的， 并且一样长 平行四边形：四条边直直的， 其中一组对边是倾斜的。 人教版一年级数学下册 三亚双品实验学校 王红颖 学习目标： 1、通过观察、比较、分析，初步认识长方形、正方形、 平行四边形、三角形和圆等常见的平面图形，能够辨认 和区分这些图形。 2、在实际动手操作的活动中，培养实际动手的能力 以及合作创新意识，培养学习数学的兴趣。 学习重点： 能根据平面图形的特征辨认和区分各种平面图形。 学习难点： 了解每种平面图形的特征。 一、创设情境，引入新课 一、创设情境，引入新课 搭积木 一、创设情境，引入新课 搭积木 帮小兔 搭房子啦 活动一、认识新朋友 1、这些图形你认识吗？ 摸一摸，看一看， 再说一说。 二、自主合作与探究 圆柱体 圆柱体 三棱柱 圆柱体 三棱柱 正方体 圆柱体 三棱柱 正方体 长方体 2、认识新朋友 长方形 正方形 圆 三角形 平行四边形 活动二、了解新朋友 1、找一找 长 方 形 展开长方体 正 方 形 圆形 三角形 展开三棱柱 2、动动小脑瓜，想一想。 长方形 长长方方，四条边直直的，对边一样长。 正方形 正方形 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * *
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