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第五讲 余数的妙用
智慧屋
我们把物体平均分时,有时正好分完,有时不能正好分完,余下的数不够分成一份,就产生了余数,这就是有余数的除法。
在计算有余数和除法时,余数一定要比除数小。
例1、老师拿出13张贴纸,奖给6个小朋友,平均每个小朋友奖几张?还余几张?
同步演练1
学校买来22个篮球,平均分给4个班,每个班分几个?还剩几个?
例2、填算式: ÷8=3…… ,根据余数写出被除数是大是几?最小是几?
同步演练2 下面各题中被除数最大填几?最小填几?
÷6 =8……
÷7 =5……
例3 老师拿出15颗小红星,每人奖2颗,还余1颗,老师奖给了几位小朋友?
同步演练3
阿姨拿来了35块饼干,每个小朋友分得4块,还余3块,阿姨分给了几个小朋友?
例4、有28个梨,最少拿走几个,使得6个小朋友分得一样多?每个小朋友分几个?
同步演练4
有37只气球,最少拿走几只,就使得7个小朋友分得一样多?每个小朋友分几只?
例5、小明带5个小朋友种32棵树,平均每人种几棵?小明要多种几棵才能完成任务?
同步演练5
小兰带领8个小朋友为图书馆包75本书,平均每人包多少本?小兰要包多少本才能完成任务?
形成平台:
1、老师做了许多小红花,分给20个小朋友,每人3朵,还剩下2朵,老师一共做了多少朵小红花?
2、某数(0除外)除以5,当商和余数相同时,这个数可能是哪些数?
家庭作业:
1、在括号里填上适当的数:
48÷( )=9……3
67÷( )=7……4
2、下题中,要使被除数最小,除数应为几?
÷ =6……8
÷ =9……1
哈佛思维训练: 草莓蛋糕
小熊恩弟长得很可爱,他是爸爸妈妈最心疼的宝贝。2月1日是恩弟的生日,爸爸妈妈为了给小熊办一个难忘的生日,特意买了一个很大的草莓蛋糕。中午吃饭的时候,恩弟还邀请了自己的小伙伴们一起来参加,加上小熊恩弟一家人,刚好是8个。切蛋糕时,小熊恩弟只切了3刀,就把蛋糕平均分成了8块。你知道聪明的小熊恩弟是怎么切的吗?
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