三年级、植树问题(11月份)教学文稿.pptVIP

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2020-04-18 发布于浙江
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三年级、植树问题(11月份)教学文稿.ppt

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; 猜谜语两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。谜底（手）;学生活动：请同学伸出你的左手，把手指张开，睁大眼睛仔细看，你发现手上的数学知识了吗？提示：数字5（5个手指）；数字4（4个手指缝）。手指间的距离就叫手指缝，在数学上我们把它叫做间隔。;认识间隔数问：我们手上每两个手指之间有几个间隔？ 5个手指有几个间隔？ 4个手指呢？3个手指呢？2个手指呢？你发现了什么规律？ ;;;;植树问题通常有两种情况：１.路线是不封闭的：（１）两端都种树：棵数＝段数+１（２）一端种一端不种：棵数＝段数（３）两端都不种：棵数＝段数-１;２.路线是封闭的：段数＝棵数;例1 一条路长1000米，在路的一边从头到尾每隔5米种一棵树，一共可以种多少棵树? ;1000米;做一做;4米;做一做;例3 某学校在道路的一侧栽树，每隔6米载一棵，从起点到终点共栽了12棵。求这条道路长多少米？;做一做;例4 为迎接国庆节，园林部门在一条长500米的道路两旁放置花盆，一共放置了102盆，问两个花盆间间距多少米？;做一做;18 ×4-4=68（棵）答：这个池塘四周一共树种68棵。;做一做;（1）小张走一层楼梯需几秒？;;做一做;（1）车队间隔总长度多少米？;做一做;（1）敲两下间隔需几秒？;～;做一做;小结;小结;小结