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- 2020-04-18 发布于山东
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学科
物理
年级
九年级
班级
授课人
教学内容
第2课时 欧姆定律的应用
授课时间
教
学
目
标
知识与技能
1.会用伏安法测电阻,理解伏安法测电阻的原理。
过程与方法
2.培养学生严肃、认真、实事求是做好实验的科学态度。
情感态度与价值观
3.培养学生严肃、认真、实事求是做好实验的科学态度。
教学重点难点
重点:理解伏安法测电阻的原理
难点:按电路图连接实验电路。
教具准备
定值电阻,学生电源,电压表,电流表,滑动变阻器,开关,导线
教
学
过
程
一.复习提问:
1.欧姆定律的内容及表达式?
2.已知电压和电流怎样求电阻呢?
二.引入新课:
给你一个电阻,你怎样才能知道它的电阻有多大呢?答:实验测量。
1.实验目的:学习用伏安法测电阻
2.实验原理:据欧姆定律公式I=U/R得R=U/I来测量。
3.实验电路(让学生自己 设计,如教材图5-2-2)
A
A
V
Rx
4.实验器材:干电池2节,滑动变阻器、 电流表、电压 表各1只,定值电阻1个。
5.实验步骤:
启发:伏安法测电阻需测出哪些物理量?这些物理量用什么仪器测量?连接电路时应注意什么问题?
归纳:
(1)测Rx两端电压U和通过电流I,
(2)I用电流表测,U用电压表测
(3)连接时开关是断开的,滑动变阻器滑片要移到阻值最大处,电流表和电压表的“+”“-”接线柱要连接
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