部编版语文七年级上册《_论语_十二章_教学实录_朱兴祥》.pdfVIP

课 堂 本版编辑／佩　兰 ◆教学实录 《〈论语〉十二章》教学实录 “ ” 该课获2016 年第三届全国 绿色课堂杯 中小学青年教师优质课观摩展示活动一等奖 ◎朱兴祥 / 执教、整理 （杭州市文晖中学，浙江 杭州　310005 ） （课前播放《幽兰操》，生自由读课文。） “吾十有五而志于学”中的“有”应该读作 “又”，“不逾矩”的“矩”要读第三声。 今天我们要学习的内容和一本书有关。这本 好，我们再请一位同学把这一章朗读一下， 书叫—— 看他能不能朗读好。 （齐 《论语》。 （另一生朗读，特别有感情。之后，其他同学继 同学们，《论语》中“论”的意思是“整理、 续朗读后面的内容。） 汇编”。“语”又是什么意思呢？ 读完了，同学们说一说读文言文要特别注意 “说话”的意思。 哪一类字的读音，因为它们很容易读错。 师：课文里面有哪些人在说话呢？ 通假字，读通假字要根据意思来判断读音， 孔子、曾子、子夏三个人。 而不是只看字本身。 这些人的名字中怎么都有一个“子”呢？ 你的提醒很重要。大家课前已经尝试着翻译 古代称呼男人“子”，表示对其尊敬。 了课文，那在翻译方面有没有哪些词句需要我们一 同学们能举出几个这样的人吗？ 起来解决呢？ （杂 庄子、老子、孟子…… （师指导生解决疑难字词。） 好。这些人即使在两千多年之后，依旧被我 们尊敬着。刚才我们说过“论”是“整理、汇编”的意 课文的第一句话是整部 《论语》的第一句话。 思，“语”是 “对话”的意思。这样连起来理解，“论语” 这句话很关键，我们一起来读一下。 就是关于谁的对话汇编呢？ （生朗读。师板书“学而时习之，不亦说乎”。） 关于孔子和孔子弟子的对话汇编。 翻译这句话时，哪一个字需要特别注意？ 对，《论语》就是一部整理孔子和他的弟子 “说”字，因为它不读字面上的读音。 对话的著作。所以说，《论语》是一部 “语录体”著作。 这个“说”字的读音与它的意思有关，你来 《论语》共有 492 章。今天，我们就来学习其中的一 分析一下。 部分。 这个字在这句话里是通假字，通“悦”，意思