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专业资料
高中语文语法知识 ● 随堂练习
高中语文语法知识复习 (一)
词类
一 、 指出下列句中加点词的词性 。
1. 他昨天上午在家里 ,下午在图书馆看书 , 现在在开会 。
2. 两块连草都不长的地连起来了 。
3. 你比我强 ,我比不过你 。
4.你为什么老向着他而不向他提意见 ?
5. 到了北京 ,我就赶快跑到医院去看病 。
二 、 判断加点词的词性
1.这朦胧的桔红的光 , 实在照不了多远 。( )
2.月色便朦胧在这水气里 。( )
3.月色给大地带来一片朦胧 。( )
4.隔着云看太阳 ,就像隔了一层毛玻璃 , 朦胧不清 。( )
5.我们很快就要在全国胜利了 。( )
6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线 。( )
7.这道题老师讲得很明白 。( ) 8.你明白其中的道理吗 ?( )
9.我们应该有严肃 、 认真的工作作风 。( ) 10.革命队伍必须严肃纪律 。( )
三 、 请将下列虚词归类 。
A.副词 B.叹词 C.介词 D.拟声词
越发( ) 除了( ) 始终( ) 依照( ) 沿着 ( ) 索性( ) 扑通( )
哦( ) 屡次( ) 何必( )自从 ( ) 砰( ) 啊( )
高中语文语法知识复习 (二)
短语
一 、 辨别下列短语的种类 :
天气睛朗 发挥作用 仔细翻阅 丰功伟绩
扫得干净 美好回忆 甜言蜜语 打击敌人
舒活筋骨 认真讲解 歌咏春天 黑得发亮
差得很远 长江源头 一粒种子 灵魂深处
性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验
狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈
二 、 选出下列说法错误的一项 : ( )
A 保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风 (动宾短语 )
B 风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚 (并列短语 )
C 精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就 (偏正短语 )
D 人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边 (主谓短语 )
三 、 选出下列说法正确的一项 :( )
A 清醒过来 推辞一番 明亮极了 工作数月 (后补短语 )
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B 边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处 (并列短语 )
C 内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛 (主谓短语 )
D 学习园地 进驻营地 深入研究 学习技术 (动宾短语 )
四 、 下列成语 ,与惩前毖后 结构完全相同的一组是 :( )
A 谦虚谨慎 寂然无声 B 扬眉吐气 姹紫嫣红
C 生气勃勃 天寒地冻 D 莺歌燕舞 精力充沛
五、 下边一句话 , 由于其中短语的结构不一致 , 使得语流不畅 , 请在横线上改变加点短语的结
构 , 使整句话语流顺畅 。
初三(6)班的教室墙壁雪白 , 明.亮.的.窗.户. (_______、) 地. 板. 打. 扫. 得. 干. 干. 净. 净. (_______,) 桌椅整齐 ,
该班可以得到 卫生流动红旗 。
句子成分
一 、下面句子中 “幸福 ”充当的句子成分 , 依次判断正确的一项是 ( )。
(1)我们的生活幸福 。(2) 我们生活得幸福 。(3) 幸福来之不易 。( 4) 幸福生活万年
长。
A.( 1)谓语 (2)补语 (3)主语 (4)定语
B.(1)谓语 (2)宾语 (3)主语 (4)定语
C.( 1)补语 (2)谓语(3)主语 (4)定语
D.( 1)谓语 (2)谓语 (3)状语 (4)主语
二 、 提取下列句子的主干 :
1、每个共产党员和革命分子都应该拿起这个武器 。
2、 获得冠军是每个运动员的心愿 。
3、 一阵风雪刮得他几乎站不住 。
4、 小华成绩过硬是全班同学公认的 。
5、 我走过镇公所的时候 , 看见许多人站在布告牌前面 。
6、 我常常想 : 他的对于我热情的希望 , 不倦的教诲 , 小而言之 , 是为中国 , 就是希望中国有
新的医学 ; 大而言之 , 是为学术 , 就是希望新的医学传到中国去 。
7、我们能够学会我们原来不懂的东西 。
8、每一个共产党员都不要忘记自己身上的责任 。
三 、 用符号法划分句子成分 :
1、 孩子成才是每个家长的希望 。
2、研制摸仿人的动作和智能的自动机器 ,已有几十年的历史 。
3、 我觉得我们的战士太伟大了 。
4、 母亲那种勤劳俭朴的习惯 , 母亲那种宽厚仁慈的态度 , 至今还在我心中留有深刻的印象 。
5、 永定河上的卢沟桥修建于公元 1189 年到 1192 年间。
四 、 下面句子的主语是
和已知线段两个端点距离相等的点的轨迹 , 是这条线段的垂直平分线 。
A.轨迹
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B.和已知线段两个端点距离相等的点的轨迹
C. 两个端点距离相等的点的轨迹
D.和已知线段两个端点距离相等的点
高中语文语法知识复习 (三)
复句
一 、 判断下列
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