冀教版二年级科学上册教案设计.pdfVIP

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  • 2020-04-19 发布于江苏
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实用标准文档 1、身边的工具 教学目标: 1、知道做事情一般要使用一些工具,了解生活中的常见工具。 2、能找出一种把一张纸分成两张的工具。 3、能与其他同学共同研究,教室里的工具。 4、能说明自己在做同一件事情时,使用与不使用工具的体会。 教学重点: 了解自己生活环境中的常用的工具。 教学准备: 开瓶器、钳子、剪刀、铁丝、未打开盖的瓶子、白纸、ppt 等。 教学活动: 一、谈话导入 师:人的身体不如大象强壮,力量不如牛马强大,牙齿不如猛虎、雄狮锋 利……但人的智慧却比其他动物高得多,人们发明和使用工具。工具的发明和使 用是人类能够做许多其他动物不能做的事情。你知道哪些常用工具?他们对人类 有哪些帮助?今天我们就要学习这些知识。 每组发一张白纸。把这张白纸分成两张,怎样才能整齐地分开? 二、探究与发现 1、小组探究:把一张白纸分成两张,可以用哪些工具整齐地分开? 2、老师提示:在操作过程中一定要注意安全,刀片是锋利的,注意不要割 伤手指。 3、学生分组活动,师巡视指导。 4、小组汇报

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