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- 2020-04-19 发布于江苏
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实用标准文档
1、身边的工具
教学目标:
1、知道做事情一般要使用一些工具,了解生活中的常见工具。
2、能找出一种把一张纸分成两张的工具。
3、能与其他同学共同研究,教室里的工具。
4、能说明自己在做同一件事情时,使用与不使用工具的体会。
教学重点:
了解自己生活环境中的常用的工具。
教学准备:
开瓶器、钳子、剪刀、铁丝、未打开盖的瓶子、白纸、ppt 等。
教学活动:
一、谈话导入
师:人的身体不如大象强壮,力量不如牛马强大,牙齿不如猛虎、雄狮锋
利……但人的智慧却比其他动物高得多,人们发明和使用工具。工具的发明和使
用是人类能够做许多其他动物不能做的事情。你知道哪些常用工具?他们对人类
有哪些帮助?今天我们就要学习这些知识。
每组发一张白纸。把这张白纸分成两张,怎样才能整齐地分开?
二、探究与发现
1、小组探究:把一张白纸分成两张,可以用哪些工具整齐地分开?
2、老师提示:在操作过程中一定要注意安全,刀片是锋利的,注意不要割
伤手指。
3、学生分组活动,师巡视指导。
4、小组汇报
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