（新课标）2020高考语文二轮复习专题八抢分点三打造亮点——赢得高分的不二法门课件.pptVIP

4．巧选句式，善用修辞 考生可在作文中，注意句式的变化，注意整句和散句、长句和短句的灵活搭配，语言就会变化多姿，产生一种特殊的美。同时，还要善于选用恰当的修辞手法。恰当地使用修辞手法，会使山上的石头唱歌，山下的流水动情；会使花草倾诉心中的秘密，枯枝败叶讲述生命的真谛；它可以百川汇海，激情澎湃；也可以轻风拂琴，嘤嘤成韵。注意，不同的修辞格有不同的作用。如写人状物，多选比喻、比拟、借代、对偶和夸张，析事论理则多用排比、设问和反问。巧选句式，恰当地运用修辞手法，会增强文章的审美效果和文化内涵。 5．妙语连珠，凸显睿智哲理 考生在作文中，语言文句要做到“有意蕴”。也就是要做到语句内涵丰富、深刻，且言近旨远，意味深长，富于暗示性、启发性和感染力，即“意不浅露”“言有尽而意无穷”。实际上就是要求考生要写哲理句。哲理句，内涵丰厚，点题明旨，精辟蕴藉，启发人们深入思考，令人遐思迩想，给人以无穷的回味。怎样写哲理句呢？或者说怎样使文章具有哲理意蕴呢？其基本方法就是，以辩证法态度和人文精神，通过写景状物、写人叙事，哪怕是平平淡淡的事情、普普通通的人物、简简单单的故事情节，来反映考生对事物的某种态度、体验和情感。 五、个性色彩增亮点———————————————————————————— 从高考作文的发展等级看，特别重视有个性特色的作文。什么叫有“个性特色”？在发展等级中明确了四个大项12条细则。总的来