(新课标)2020高考语文二轮复习专题八抢分点二文体多元化——实用文写作不可忽视的新秀课件.pptVIP

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  • 2020-04-20 发布于江苏
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(新课标)2020高考语文二轮复习专题八抢分点二文体多元化——实用文写作不可忽视的新秀课件.ppt

3.正文 正文是信函的主体。一般在问候的下一行空两格写。可根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格。写信时要注意条理清晰,文字简洁。一般根据事情的轻重缓急情况分段。先答复对方提出的问题,再说自己的事。这是书信的主体。论述事情、表明看法要设置总论点和分论点。 4.结束语 正文结束后,可在正文之后写些致敬语,也可不写。致敬语一般都成套使用,如“此致 敬礼!”“致 礼!”“恭祝 大安!”“顺祝 夏祺!”,等等。致敬语要分两行写,前半部分在正文后另起一行空两格写,后半部分再另起一行顶格写,其后应加感叹号。 5.落款 在信文的最后,写上写信人的姓名。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人时,要署上全名以示庄重、严肃;如果写给亲朋好友,可只写名而不写姓;署名后面可酌情加启禀词,如对长辈用“奉、拜上”,对同辈用“谨启、上”等。 6.日期 另起一行写在署名下面。 需要说明的是,书信体作文需加题目。 1.阅读下面的文字,根据要求作文。 1919年5月4日,一场以青年学生为主体的爱国运动在北京轰轰烈烈地展开了,它标志着我国新民主主义革命的开端。100年过去了,中华人民共和国已经走过了70个年头,人民生活安定,社会和谐发展。站在2019年这个新的起点,各行各业的青年人用不同的方式表达对自己的期许。 留学青年:2019年,身在万里外,心中系归途。我希望让青春之光闪耀奋斗之

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