健康《泡泡、漂漂,晾起来》.docVIP

江苏师范大学附属实验幼儿园集体活动备课表 班级： 第 周 活动名称：泡泡、漂漂，晾起来 时间： 执教者： 活动目标： 练习洗方巾、袜子等小物品。 提供各种材料，启发幼儿探索能将物品洗干净的洗涤用品。 学习按顺序清洗小件物品，能想办法完成自己的事情。 教学反思： 活动准备： 准备一些脏的手帕、小毛巾、袜子和肥皂等。 准备电视广告，如介绍洗衣粉的广告（里面要有人在洗衣服、晾起干净衣服的画面等）；收集相关广告语。 活动过程： 教师启发幼儿练习洗袜子、手帕等，感受洗涤衣服的顺序和方法。 教师启发幼儿看看自己的衣服是否干净，说说自己为什么喜欢干净的东西。 教师提供一些比较脏的手帕、毛巾和袜子等小件物品，请幼儿说说用什么材料才能将这些物品清洗干净。（需要用水、肥皂等） 教师根据幼儿的需要准备材料，让幼儿分组到盥洗间练习清洗小件物品。 教师引导幼儿逐一使用各种材料，看看能否将手帕洗干净。 在幼儿清洗的过程中，教师观察幼儿清洗的顺序和方法，适时给予指导。 师幼讨论正确的洗涤顺序和方法。 师幼展示清洗过的小物品，引导幼儿一边观看一边说说哪件最干净，哪件不干净，并说明理由。 教师引导幼儿讨论正确的清洗顺序和方法：按照从上到下或者从左到右的顺序，每一处都要洗。将衣物浸泡后擦上肥皂，来回搓洗，直到上面的污垢没有为止；接着用清水漂洗几遍，直到没有肥皂沫；最后拧干，整理好后晾起来等。 教师鼓励幼儿与同伴交流清洗小件物品的顺序和方法，让幼儿重新清洗，将仅有巩固正确的顺序和方法。 教师组织幼儿展示自己清晰地小件物品，并相互欣赏，体验劳动的喜悦。