结合某个教学单元内容设计一个学生自主学习的活动.docxVIP

结合某个教学单元内容设计一个学生自主学习的活动，并写出活动后的总结和反思。 （1.字数要求：不少于400字。2.作业内容必须原创，如出现雷同，视为无效作业，成绩为“0”分。） 答题内容： ? 新课程实施以来，我们的课堂教学理念发生了非常明显的变化，课堂教学中鼓励学生“自主学习，合作探究”的意识越来越强烈，但在具体的课堂教学操作过程中，所收到的效果并不十分明显，为此老师们颇感困惑和忧虑。其实主要原因是课堂教学的组织和引导上有所欠缺。10月24日晚上，我认真聆听了北京教育学院丰台分院、高级教师金传富老师的专题讲座——《小学语文自主学习的教学策略》，讲座中让我领悟最深的一句话是：自主并非放任、自