区时的计算教案.docVIP

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  • 2020-04-20 发布于四川
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区时的计算 教学目的:     2.理解世界的时区和区时差、北京时间,培养学生的空间想象力   3.能应用区时差与生活和通讯的关系,进而帮助学生树立人类生存空间的整体观念。 教学重点:   1.理解世界的时区与区时差、北京时间   2.能应用区时差与生活和通讯的关系,解决一些实际问题 教学难点: 世界时区的划分和区时差 教学方法:、讲解法、启发式教学综合应用 教学手段:多媒体辅助教学 导入新课 想一想:各个地方采用不同的地方时会出现什么问题? 同学们知道史蒂夫乔布斯吗?他是iphone、ipad、itouch等风靡世界的电子产品的创造者,很遗憾,这个伟大的人前段时间与世长辞了,他的离世震惊世

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