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师生健康管理制度
为进一步规范学生健康管理工作, 促进学生身心健康和学校健康
教育工作的发展,根据《中小学健康教育指导纲要》和《学校卫生工
作条例》,制定本制度。
一、健全健康工作体系。 学校成立由主要负责人担任组长的健康
工作领导小组, 形成由分管领导、 内设部门负责人、 班主任、校医 (保
健教师)共同参与的工作网络,因地制宜开展健康教育工作。
二、加强工作顶层设计。 贯彻落实上级教育行政部门关于健康教
育工作的各项部署, 并结合学校实际制定年度健康教育工作计划, 纳
入学校整体工作规划,每年度对学校健康教育工作进行总结。
三、规范健康教育实施。按照制度要求优化工作流程;提高卫生
室专业化建设水平, 配齐卫生室工作人员; 规范健康教育档案管理工
作。
四、落实健康教育内容。 按照 《中小学健康教育指导纲要》 要求,
开齐开足健康教育课, 每学期不少于六课时。 通过多种渠道开展健康
教育活动,强化师生健康意识,提高健康技能,使师生健康知识的知
晓率和健康行为的养成率达到国家规定标准。
五、加强心理健康教育。按照《中小学心理健康教育指导纲要》
要求,规范心理咨询室建设,配齐配足心理专兼职教师,开齐开足心
理健康教育课, 扎实开展每年心理健康教育活动月 (周)的各项工作,
做好团体辅导和个体辅导工作。
六、做好健康体检工作。每学年进行一次师生健康体检,每学期
进行两次视力普查。体检结束后按要求进行统计、分析,将统计分析
结果及时上报。建立学生体质健康数据库,健全学生健康档案。体检
结果及时反馈给学生家长, 体检异常的学生建议及时到医院就诊, 并
及时掌握就诊结果。 学校要做好资料的保管工作, 未经教育主管部门
同意,不得向任何单位、个人提供学生的体检数据。
七、加强食品安全教育。引导学生关注食品安全,合理营养,平
衡膳食,掌握预防营养性疾病的相关知识。
八、培育健康行为习惯。科学制定作息时间,强化用脑用眼卫生
教育,认真组织学生做好课间操、眼保健操、亮眼操,及时纠正学生
坐立读写的姿势。
九、做好校园卫生工作。学校要切实做好环境卫生、个人卫生工
作,定期组织卫生检查评比。做好环境消毒、保洁工作,消除卫生死
角。
十、保障资金物资供应。设立健康工作专项资金,专款专用,配
齐配足健康工作所需物资。
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