人教部编版二年级上册道德与法治教案《欢欢喜喜庆国庆》.docVIP

附件2 道德与法治教学设计格式 课 题： 《欢欢喜喜庆国庆》 教学对象：（填写年级） 二年级 课时：第一课时 提供者： 单位： 一、教学内容（简要说明课题、学习内容以及这节课的价值） 《欢欢喜喜庆国庆》是部编人教版二年级上册第一单元的第三课。教材围绕国旗、国徽、国歌的内容开展活动。重点部分内容为对国旗的认识与理解，对国徽、国歌的认识与理解较为简略。这是本单元“我们的节假日”中一篇以爱国主义启蒙教育为主旨的主题教育。 这一课旨在培养儿童的国家意识、爱国情感，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观打下基础。儿童的家国情怀是需要培养的，生活在今天的儿童，要了解新中国的来之不易，珍惜今天和平而幸福的生活，怀念为新中国的建立而流血牺牲的先辈；要珍爱国旗、国徽，会唱国歌，在生活中从小事和细节处着眼，逐渐做到心中有国家。 二、教学目标 知识目标： 知道国庆节是新中国的诞生日，了解与新中国诞生相关的革命人物故事；知道国旗、国徽、国歌是国家的象征，懂得尊重国旗、国徽、国歌的基本礼仪，并在日常行为上有所体现。 能力目标： 理解人人都在为国家强盛而努力，国家是大家的，劳动者是值得尊敬的，为国家的强盛而自豪；学习安排国庆生活，过愉快富有意义的假期的习惯，培养合作意识和创新精神。 情感态度与价值观目标： 引导学生认识我国的重要节日—国家意义上的“国庆节”，引导学生理解自己生活中节日的历史与文