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体育课教案
年级:七年级 人数:64人 执教者:刘恒
教学
内容
1.排球双手正面垫球
2.素质练习
教学
目标
1、运动参与目标:通过教学,让学生积极参加学与练,体验排球运动的乐趣
2、运动技能目标:90%以上的学生基本掌握垫球的基本技术动作
3、身体健康目标:在体育活动中发展学生的协调性和力量素质
4、心理健康与社会适应目标:培养学生相互协作、相互帮助团结一致、密切配合的集体主
义精神。
重点
击球时的手型与击球点
难点
全身协调用力
结构
教学内容
教法
组织与要求
时间
负荷
准
备
部
分
课堂常规:
1.课前布置场地
器材
2.体育委员整队
报告人数
师生问好
检查服装
安排见习生
3. 宣布本节课的内容及要求,激发学生的学习欲望。
二.准备活动
1.田径场慢跑1 圈
2.徒手操:
扩胸运动
肩关节运动
膝关节运动
手腕踝关节运动
正压腿
1.口令指挥
2.组织学生快速集合
3.师生问好,宣布课堂内容
教师组织学生慢跑,由四列
横队变一列纵队绕操场跑一圈 2.带领学生做关节操。
一.组织:
**************
**************
**************
**************
O
X
* :学生
O:体育委员
X:老师
1. 教师要求: 声音洪亮,精神饱满
2. 学生要求:快. 静. 齐
二.组织
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * * *
X
要求:教师口令指挥,示范领做;学生动作规范,准备活动充分
2分钟
8
分钟
小
中
基
本
部
分
一、排球双手正面垫球
a.准备姿势:
面对来球方向,两脚前后开立,脚跟稍提起,膝盖微屈
b.动作要领
击球手型(叠掌式):两手手指重叠合掌互握,掌跟靠拢,大拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下压,前臂外翻
击球点:腹前约一臂的距离处击球
击球部位:手腕关节以上10厘米左右
b.击球时:两臂伸直夹紧提肩往上,两脚蹬地,上下肢协调用力
C.击球后还原成准备姿势
二、练习步骤:
1、徒手垫球动作练习
易犯错误及纠正方法:
身体重心过高,应做好准备姿势,降低重心
两臂并不拢,用手打球,可用垫固定球纠正
(3)击球时身体后坐或下蹲,可停下来做徒手模仿动作或垫固定球练习。
(4)抬臂动作过大,用力过猛,可采用连续自垫、对墙自垫改进。
2、击固定球练习
一抛一垫练习
素质练习
原地高抬腿
2组×1分钟
1、教师提问引导
2、教师边讲解边示范
3、分解教学
教师示范讲解双手正面垫球的技巧
教师完整示范
口令组织学生练习
下堂纠错,提出易犯错
误
分组教学法:两人一组击固定球,10次后轮换
1.完整示范法
2.分组教学法,两人一组,一
抛一垫练习,10次后轮换
教师讲解并做示范
一、组织:
* * * * * * *
* * * * * * *
X
* * * * * * *
* * * * * * *
要求:讲解精炼,示范动作到位;学生认真模仿老师动作,听从教师的指挥
二、组织
* * * * * * *
* * * * * * *
X
* * * * * * *
* * * * * * *
要求:全身协调用力,避免蹬地与上身力量脱节。明确击球部位。
三、组织
* * * * * * *
* * * * * * *
X
* * * * * * *
* * * * * * *
要求:垫球部位要正确,垫球有力,以及全身协调用力。
四、组织
* * * * * * *
* * * * * * *
X
* * * * * * *
* * * * * * *
要求:体会抬臂动作和用力时力度的控制及手上的感觉。
* * * * * * * * *
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* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
X
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