小学三年级下册信息技术教学计划.docVIP

一级指标 二级指标 编 号 A3 B8 B8-31-2 三 年 级 下 册 信 息 技 术 教 学 计 划 XX县XX镇中心小学 XX中心小学 三年级下册信息技术教学计划 一、指导思想 ??以《中小学信息技术课程指导纲(试行)》(下称《指导纲要》)为依据，以《技术课程标准》为参照，在充分体现《指导纲要》各项要求的基础上，结合信息技术教育的实际，把开设信息技术课程作为实施义务教育课程改革的一个重要环节;教材以信息处理为主线，面向现代社会的发展，从知识层面、意识层面、技术层面上培养学生的信息素养，注重培养学生创新精神和实践能力，着力引导学生使用信息技术获取信息、处理信息、展示信息，以及协作学习。 二、学生基本情况 ??三年级学生对“计算机”的兴趣高于信息技术课的兴趣，由于学生接受能力的差异，掌握水平参差不齐，对键盘指法的掌握不可能完全应用于实际，故加强引导学生做到“即学即用”。??? 三、教材特点 ??1.以培养学生兴趣为主，不强求掌握知识与操作技能;2.以活动为重心，通过活动，体验、了解信息技术的应用;3.活动过程是学生尝试、实践的动手过程;4.动手过程以学生为主体、教师为主导，突出学生自主探究;5.以学科整合为平台，鼓励学生利用信息技术探究其他学科学习;6.充分体现新课改精神。??? 四