人教初中数学七下5.2平行线及其判定复习课件.pptVIP

例1: 如图，AE平分∠BAC，CE平分∠ACD，且AE⊥CE，试问AB与CD是否平行，并说明理由。 练习 : 如图，△ABC中，∠B＝∠C。AE平分△ABC的外角∠CAD，判断AE与BC是否平行，并说明理由。 例2: 如图，A、F、C、D四点在一直线上，AF ＝ CD，AB//DE，且AB ＝ DE，判断EF和BC是否平行，并说明理由。 练习： 如图，BD⊥AC，EF⊥AC，D、F分别为垂足，∠1＝∠2，试说明∠ADG ＝∠C 。 如图，DE∥BC,你能说明 ： ∠BAC＋∠B＋∠C=180°的理由吗？ A B C D E ⌒ ⌒ 1 2 例3：已知直线 ，把这条直线平移，使经平移后得的像与直线 的距离为 ，求作直线 平移后所得的像。 应用：如图，已知AD//BC，判断 与 是否相等，并说明理由。 说能出你这节课的收获和体验让大家与你分享吗？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ∠1和∠2不是同位角 请判断： 如图中的∠1和∠2是同位角吗? 为什么? 1 2 1 2 ∠1和∠2是同位角， 1、观察右图并填空： (1)