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- 2020-04-22 发布于河南
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九年级下册英语线上线下教学衔接具体计划
线上教学和返校开学的教学衔接计划
一、指导思想
结合此次线上空中课堂和科任教师直播教学内容和以 及本班学生掌握情况,致力于构建开放而有活力的语文教学 体系,促进学生学习方式的改变,全面提高每ー个学生的学 科素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的学科基 础。
ニ、班级学生情况分析
本班现有学生X人,其中男生X人,女生X人。经过本 学期为期几周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播教学, 根据学生平时上交作业和家庭作业上交情况来看,有的同学 对语文的兴趣较浓,基础知识和能力掌握较好,能主动学习, 但有个别学生自制カ较差,无论是听课还是作业都不够认 真,甚至出现应付的情况,由于线上教学老师不在身边,家 长也有自己的工作要做,个别情况下不能及时陪同孩子观看 空中课堂,这就导致拉大了学生之间掌握知识情况的差异。
三、教材分析
本学年英语教学内容为全ー册,共15个单元,上学期 结束已经上完10个单元,剩佘5个单元计划在6周内完成 教学任务。具体教学内容包括:
词汇:识记、理解、掌握书中的所有单词,熟练应用重
点单词和短语,复习初中前四册中的所有单词。
语法:掌握8种时态,一般现在时,一般过去时,一般将 来时,现在进行时,过去进行时,现在完?成时,过去完?成时和 过去将来时。了解部分构词法,掌握英语的基本句子结构: 五种简单句,并列句,复合句(状语从句
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