弘扬工匠精神活动方案.docVIP

弘扬工匠精神活动方案 一、活动背景及目的 为弘扬工匠精神，营造中职生学习工匠精神氛围，强化学生学好技能的意识，我们学校开展了学习工匠精神的主题活动。这也是为了提高广大师生对“工匠精神”的认识， 让更多的学生能专注于某一范畴深耕细作、做到极致。 二、活动主题 工匠精神主题活动。 三、活动对象 全校学生 四、活动内容 1.开展“工匠精神”理论培训活动。政教处将利用一次全员培训的方式向全体学生做活动动员，让全体学生了解“工匠精神”主题活动内容及相关的活动安排，启动本次主题 教育活动。同时利用宣传栏、主题班会等形式，宣传“工匠精神”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。 2.开展“工匠精神”视频 教育活动。通过观看中央电视台特别节目《大国工匠》，了解10个工匠“10双劳动的手”所缔造的神话，让我们感知“原来还有这样一群人的存在”。体会能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，缔造了一个又一个的“中国制造”神话故事的执着精神。 3.开展“工匠精神”大讨论活动。各班班主任组织学生集中开展“工匠精神”大讨论，让学生明确“工匠精神”的实质内涵，通过增强对“工匠精神”的认识，树立严谨、精益求精、追求极致的精神和信念。 4.开展“工匠精神”征文大赛活动。通过大赛，增强对自身责任和使命的认识，让工匠精神在全校形成一种共识，使其成为在学校学习的内在支撑。 五、活动时间 序号 内容 时间 备注 1 开展“工匠精神”理论培训活动 12月5日 2 “工匠精神”黑板报评比活动 12月-12月 3 开展“工匠精神”视频 教育活动 12月18日/19日 4 开展“工匠精神”大讨论活动 1月2日/3日