地理选修3导学案3.2旅游景观欣赏的方法_人教版高二地理.pdf

3.2 旅游景观欣赏的方法 学案（人教版选修 3 ） 【学习目标】 1.了解旅游景观观赏位置选择的三个方面， 并能举例说明。 2.知道季节性、 时效性强的自然景观的类别，了解我国南、北方山景观赏季节的差异。 3.知道旅游景观观赏之 前的准备工作，观赏建筑、园林等景观应把握怎样的节奏。 4. 了解以情观景的四个阶段，理解 其内涵。 5.理解人文景观建设和风土民情与自然的关系。 6.形成健康向上的审美情感。 基础梳理 知识点一 选择观赏位置 1．距离 景观 观赏要求 峰峦 ① ____ 峡谷、幽洞、一线天 ② ____ 瀑布 适当距离③ ____ 2.角度 景观 观赏要求 在位置较高的亭台楼阁之上，以④ ________ 全景之貌，兼收⑤ ________ 江河湖海 之趣 湖沼池塘 ⑥________ 观赏 地貌的天然造型 在⑦ __________ 3.动态：山水有机组合的景观，宜⑧ ____________________ 观赏两岸风景，方能体会“人 在画中游”的佳境。 知识点二 把握观赏时机 景观类别 观赏时机 原因 北方 ⑨____ 季 山水 一些千米以上的高山也宜⑩ ______季 雨水多，山中多云雾，景色 风景 南方 观赏 ? _____________ ，同时兼收避暑之利 不仅能观赏到云海，还能观赏到 风景名山 ? ________ ? ________ 特殊景象 确切地把握观赏时机 景象只在 ? __________ 出现 知识点三 抓住景观特色 1．观赏前： 对景观加以全面了解， 并抓住 ? ________________ ，了解主要景点及其分布， 景观形成的 ? ________ ，以及景观的 ? ________________ 或者 ? ________________ 。 2 ．观赏时： 建筑、 园林的结构布局有一定的 ? ________________ ，一般分为 ? ________ 、 发展、 ________ 、结束等景区，在观赏过程中，观赏项目、活动方式、观赏速度等也应保持 一定的节奏。 知识点四 领悟自然与人文的和谐 1．自然风景区的人文景观布局、设计的基本思想是 ________ 、______ ，并突出 _____ 的 作用。 2 ．人文景观：我国古代园林要求再现 ________ ，用“虽由人作， ____________ ”这一基 本原则