幼儿小班12月周计划.docVIP

沙堤中心凤山幼儿园小（1）班第14周工作计划表 （2016年11月28日至12月2日）（主题活动） 制定教师：陈佳珍 日 项 内 期 目 容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上 午 晨间接待 自 选 活 动：手指游戏、拍皮球、抛降落伞、丢沙包等。 体育活动 早 操 系 列 活 动 分 组 活 动：跳圈、青蛙跳、开汽车、跟着走等。 生活活动 盥洗、吃早点 学 习 活 动 ★：主题活动： 《鱼儿游》 （童谣） ★：主题活动： 《可爱的小兔》 科学领域： 《大大和小小》 （数学） （开放日） ★：主题活动： 《小动物聚会》 ★：主题活动： 《小狗汪汪》 （折纸） 分 区 活 动 美工区：《种子造型》《沙画》 语言区：★《小狗汪汪》 音乐区：★《走路》 操作区：★《拼动物》《尾巴配对》 数学区：《点数》 结构区：★《动物园》 自由活动（离园） 看图书、学动物走路、到观察角里观察、谈心等 下 午 午 间 接 待 自 选 活 动（同上午） 生活活动 盥洗、吃午点 游 戏 或 其 他 活 动 健康活动： 《有趣的小路》 （动作发展） 角色游戏： 《超市》 《蛋糕店》（一） 结构游戏： 《小孔雀》 （一） 表演游戏： 《小兔乖乖》 《三只小鸡》 （一） ★：主题活动： 《猜猜它是谁？》 （智力游戏） 户外体育活动 《信号灯》、《小刺猬采果》 本 周 其 他 工 作 环境创设 布置“我喜欢动物”的墙饰，引导幼儿向同伴介绍自己喜欢的动物。 习惯培养 通过活动，培养幼儿爱护小动物的习惯。（比如：小金鱼、乌龟等） 家园联系 请家长帮助幼儿收集有关动物的玩具、图片、照片、标本等。 备注：（活动调整和需要说明的问题） 沙堤中心凤山幼儿园小（1）班第15周工作计划表 （2016年12月5日至12月9日）（主题活动） 制定教师：陈佳珍 日 项 内 期 目 容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上 午 晨间接待 自 选 活 动：手指游戏、拍皮球、抛降落伞、丢沙包等。 体育活动 早 操 系 列 活 动 分 组 活 动：跳圈、单脚跳、开汽车、跟着走等。 生活活动 盥洗、吃早点 学 习 活 动 ★：主题活动： 《动物列车》 （讲述） ★：主题活动： 《小动物爱吃什么？》 （对应） ★：主题活动： 《走路》 （歌曲） ★：主题活动： 《尾巴用处大》 （比长短） ★：主题活动： 《小动物运动会》 分 区 活 动 美工区：《种子造型》《沙画》 语言区：《小狗汪汪》 音乐区：《走路》 操作区：《拼动物》《尾巴配对》 数学区：《点数》 结构区：《动物园》 自由活动（离园） 看图书、穿珠、到观察角里观察、谈心等 下 午 午 间 接 待 自 选 活 动（同上午） 生活活动 盥洗、吃午点 游 戏 或 其 他 活 动 社会活动： 《我的名字真好听》 （自我成长） 角色游戏： 《超市》 《蛋糕店》 （二） 结构游戏： 《小孔雀》 （二） 表演游戏： 《小兔乖乖》 《三只小鸡》 （二） 健康活动： 《小兔采蘑菇》 （动作发展） 户外体育活动 《小刺猬采果》、《小兔跳》 本 周 其 他 工 作 环境创设 在操作区里设置“美丽的草地”请小朋友把收集来的动物图片按动物的不同生活地方进行配对。 习惯培养 通过主题活动培养幼儿喜欢讲述的习惯。 家园联系 请家长利用假期时间带幼儿逛动物园与动物接触。 备注：（活动调整和需要说明的问题） 沙堤中心凤山幼儿园小（1）班第16周工作计划表 （2016年12月12日至12月16日） 制定教师：陈佳珍 日 项 内 期 目 容 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 上 午 晨间接待 自 选 活 动：手指游戏、拍皮球、抛降落伞、丢沙包等。 体育活动 早 操 系 列 活 动 分 组 活 动：跳圈、单脚跳、开汽车、跟着走等。 生活活动 盥洗、吃早点 学 习 活 动 语言领域： 《悄悄话》 （早期阅读） 科学领域： 《区分上下》 （一） （空间） 艺术领域： 《在农场》 （歌唱） 科学领域： 《区分上下》 （二） （空间） 艺术领域： 《拿气球的小朋友》 （绘画）） 分 区 活 动 美工区：《种子造型》《沙画》 语言区：《小狗汪汪》 音乐区：《走路》 操作区：《拼动物》《尾巴配对》 数学区：《点数》 结构区：《动物园》 自由活动（离园） 看图书、穿珠、到观察角里观察、谈心等 下 午 午