《老人与海》名著导读优秀.ppt

唱响生命 —— (美）海明威 《老人与海》导读课 学习目标： 1.了解小说情节，感悟小说主题。 2.品析精彩语段，感受人物精神。 3.反思自我生活，激发内心情感。 老人桑提亚哥已经连续八十四天没有捕到一条鱼了。一个小男孩马诺林和他在同一条船上，一起分担这不佳的运气，但在过了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。 回顾情节 感悟主题 从那个时候起，桑提亚哥一个人出海捕鱼。每天早晨他划着小船到大鱼出没的墨西哥湾流去，每天晚上他总是两手空空地回来。 回顾情节 感悟主题 孩子喜欢并且心疼这个老人。要是自己没有挣到钱，马诺林宁肯自己去乞讨或偷窃也要保证老人有足够食物和新鲜的鱼饵。老人谦卑中带有某种隐而不露的自豪感。 回顾情节 感悟主题 在第八十五天，快到中午时，一条马林鱼开始啃起一百米深处的那块鱼饵来了。日落之后，当他剩下的鱼饵中有一块被咬住时，他就用自己那把带鞘的刀把钓丝给割断了。 回顾情节 感悟主题 第二天早上，这条鱼蹦出了水面。老人看见鱼在跃起，知道自己钓到了一条从未见过的最大的马林鱼。日出时，这条马林鱼开始打起转来了。 回顾情节 感悟主题 老人感到头晕目眩，但他虽然几乎精疲力竭，终于还是把自