《事物发展的内因和外因》说课稿课件.pptVIP

* * 《事物发展的内因和 外因》说课稿 宜兴市丁蜀职业高级中学 王燕 说教材 （一） 教材简析 （二） 教学目标 （三） 教学重点 （四） 教学难点 二 说教法 1、理论联系实际的教学方法。 2、主导与主体相结合的教学方法。 3、归纳法和演绎法相结合的教学方法。 4、现代信息技术和政治课相整合的教学方法。 三 说学法 自主学习模式： 预习，阅读，思考，讨论， 比较，分析，释疑，练习 说教学过程 1 复习导入（5分钟） 2 学习新知（22分钟） 3 课堂小节（3分钟） 4 巩固练习（13分钟） 5 布置作业（2分钟） 布置作业 （1）同步练习册相关题目（必做题） （2）课本P91“活动天地”1（选做题） 巩固练习 （一）选择题 　相传广州附近有一口“贪泉”，饮之贪得无厌。东晋吴隐之受命赴任广州刺史，对此却不以为然，大胆饮之。到任后，吴隐之勤谨清正，整肃贪腐，为民称颂。据此回答1~3题。 1、吴隐之 饮“贪泉”而不贪，说明一个人贪与不贪主要取决于————（ 　 ） A、当时的整肃贪腐的力度。 B、自身的廉洁意识及政治体制完善程度。 C、一个人的胆魄大小。