大嘴巴--说课稿复习进程.docVIP

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  • 2020-04-24 发布于浙江
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大嘴巴--说课稿 《大嘴巴》说课稿 鄂州市燕矶镇马山小学—钟敏 各位领导、各位老师:大家好!~ 今天,我向大家展示的是湘版教材二年级上册美术第9课《大嘴巴》。 本课是一节以折纸、剪贴装饰为只要内容的综合制作课,取材于深受儿童喜爱的传统折纸玩具----“东南西北”。“大嘴巴”的折法与“东南西北”的折法完全相同,只需要添加一步“粘合”步骤,再通过剪、贴和添画装饰,使其生动、形象。 本课的教学目标是:让学生掌握折和贴的方法,制作一个有趣的“大嘴巴”;其次是培养学生的细致、耐心、整洁的好习惯。 本课的教学重难点: 重点:让学生制作一个有趣的“大嘴巴” 难点:把初步折好的“大嘴巴”的基本行,进行装饰,添加自己的创意,使其生动、形象。 本次的教学只要以学生自主学习为主,让学生自己识图制作,欣赏范图,再分析剪、贴装饰的基本要求与方法,再到如何把握表现对象的形象特征,并制作一个自己喜爱的“大嘴巴”形象。 我的教学流程是: 一、情景导入 “欢迎来到精灵森林,我是这里的精灵王,一起来认识下我的两大护法吧!”展示右手范作,“小朋友们好,我是右护法青蛙王子,欢迎来到精灵森林!”展示左手范作,“哈哈,我是老鼠姐姐,希望小朋友们今天能在精灵森林找到属于自己的精灵!” “同学们,老师的左右护法它们有一个共同的特点,你们发现了吗?” (生:有一个大嘴巴。) 师总结:它们

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