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- 2020-04-22 发布于广东
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北极星 要是在野外迷了路,怎么办? 什么时候 天然指南针 怎样辨别 晴天 太阳 中午时,太阳在南边,树影正指着北方 黑夜 阴雨天 雪天 北极星 大树 沟渠里的积雪 永远高挂在北方 枝叶稠的一面是南方; 枝叶稀的一面是北方 化得快的是北,化得慢的是南 要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方, 枝叶稀的一面是北方。 雪特别怕太阳, 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边的雪化得快,哪边化得慢, 就可以分辨北方和南方。 雪化得快的一边是 , 化得慢的一边是 。 南方 北方 说一说: 你还知道哪些天然指南针? 向日葵是(天然的指南针), ( 脸儿总是朝着 )太阳, 早上脸儿向(东), 中午脸儿朝(南)。 要是到了( )季, ( )也会来帮忙。 苹果红的一面是南方, ( )。 疏——南 密——北 慌张 分辨 忠实 向导 积雪 惊慌 辨别 忠诚 导游 积累 帮 闯 需 组词:帮助 帮忙 组词:乱闯 闯入 组词:需要 需求 仿照课文的写法写出你所知道的大自然中的指南针。 习作: 我的动物朋友 回忆第四单元学过的课文,分别描写了哪种动物,有什么特点? 课文导入 《猫》 写了大猫的性格古怪,小猫的可爱。 《母鸡》 既写出母鸡的浅薄、欺软怕硬、又写成母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦的特点。 《白鹅》 抓住了白鹅“高傲”的特点来写的。 新知讲解 新知讲解 观其形(即介绍该动物的外形特点) 知其性(即介绍动物的生活习性,包括捕食、活动、休息等) 述其亲(即介绍“我”与动物之间的互动,我们之间发生的故事等) 新知讲解 刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。 满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,爸爸说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,我赐它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。——《一窝小猫》 新知讲解 观其形:抓住其外形特点,写得生动、形象。 从此,那根木棍成了它的磨牙棒,在自己安逸的小窝里享受地啃着,常啃得口水淋漓。直到木棍被啃得成了渣滓,它的牙齿应该也就被磨砺得可以碎金切玉了。这还不够,我的鞋子、袜子也难逃噩运,一不留神就被啃得湿哒哒、烂稀稀了。我只能在一旁望狗兴叹了。 ——《小狗托尼》 新知讲解 知其性:选择生活习性中的一个方面,可以从捕食、活动、休息等角度来写,也可以从视觉、听觉、触觉等角度来写,还可以从形态、颜色、声音等方面入手。 关于两只小鹦鹉的趣事,可能讲上三天三夜都讲不完呢!有一天,我把鸟笼挂到了一面镜子前,便去做作业了。可我还没开始做,便听见了它们叽叽喳喳的叫声。我转过身去一看,发现小鹦鹉对着玻璃急得跳上跳下,好像在说:“小主人只买了我们两个,怎么会有你们两个呢?”我忍不住笑了,对小鹦鹉说:“呀!小傻瓜,原来你们还会吃醋啊,里面的人不就是你们自己吗!”这俩小家伙昂着脑袋,一脸迷茫地看着我。 新知讲解 述其亲:撷取一件最能体现“我”与动物之间亲密友好的事来写。 课堂小结 小结:我们在介绍自己的动物朋友时可以是全面介绍,从外形到生活习性,再到人与动物亲密的故事,也可以挑选侧重于一个方面进行深入描摹,给读者留下深刻的印象。 我的动物朋友 观其形 :外形特点 知其性 :生活习性(捕食、活动、休息) 述其亲:发生的故事 板书设计 再见 指南针 17 要是你在野外迷了路 更多精彩课件、教案、反思、公开课、试卷内容,敬请关注 微信公众号:“部编版小学语文资料库”和“部编版小学数学资料库” 扫描二维码关注下载 感谢您的使用! 1 借助拼音自由读课文,读准字音,读通句子。 2 遇到不认识的生字圈起来,多读几遍。 3 在每小节前面标出序号。 zhǐ zhēn bāng zhù dǎo 指 针 帮 助 导 yǒng pèng tè jī 永 碰 特 积 指 针 帮 助 导 永 碰 特 积 我会读 帮助 慌张 向导 稀稠 沟渠 准确 分辨 指南针 稀稠 慌张 向导 指
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