青岛版小学三年级下册科学9《多变的纸》教学课件.pptVIP

青岛版小学三年级下册科学9《多变的纸》教学课件.ppt

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9. 多 变 的 纸 青岛版小学《科学》 三年级下册(六?三制) 准备活动 活动一: 活动二: 9.多变的纸 活动一: 1.你们玩过纸吗?都是怎样玩纸的呢? 折一折、剪一剪、团一团…… 玩纸过程中,纸的形状或大小发生了变化,但构成纸的物质没有改变。 我的做法 现象 折一折 剪一剪 我的结论 活动二: 哪哪些些物体变化后构成物体的物质没有改变?哪些物体哪些物体变化后构成吧 物体的物质没有改变? 哪些物体变化后构成物体的物质没有改变? 活动二: 哪哪些些物体变化后构成物体的物质没有改变?哪些物体哪些物体变化后构成吧 物体的物质没有改变? 活动二: 哪哪些些物体变化后构成物体的物质没有改变?哪些物体哪些物体变化后构成吧 物体的物质没有改变? 哪些物体变化后构成物体的物质没有改变? 我研究物体变化的实验记录(用√标出来) 实 验操 作 物体发生的改变 形 状 状 态 蜡烛熔化 捏橡皮泥 捏易拉罐 拉伸橡皮筋 弯折铁丝 结论 我研究物体变化的实验记录(用√标出来) 实 验操 作 物体发生的改变 形 状 状 态 蜡烛熔化 √ √ 捏橡皮泥 √ √ 捏易拉罐 √ √ 拉伸橡皮筋 √ √ 弯折铁丝 √ √ 结论 有些物体的形状、大小或形态发生了变化,但构成物体的物质没有发生改变。 总结 通过这节课你们都学到了什么呢? 有些物体变化后,构成物体的物质没有发生改变。 玩纸过程中,纸的形状或大小发生了变化,但构成纸的物质没有改变。 基础达标 2.玻璃碎了之后构成玻璃的物质______发生改变。(填“有”或者“没有”) 形状 大小 物质 一、填空 1.玩纸过程中,纸的______或______发生了变化,但构成纸的________没有改变。 没有 基础达标 1.小麦磨成面粉的过程中,物质发生了变化。( ) 二、判断 2.蜡烛熔化的过程中,物质没有发生变化 ( ) × √ 三、选择 基础达标 A.橡皮筋拉伸 B.纸燃烧 A ________后,构成物体的物质没有发生改变。 拓展活动 做面塑

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