24麦哨读写联动.pptVIP

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  • 2020-04-27 发布于河南
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24* 麦哨 《主题读写》:《海滩上的雕塑》 自学提示: (1)自读课文,用横线“——”划出文中描写景物的句子,说说自己的感受。 (2)用波浪线“﹏﹏”划出描写孩子们心情的句子或是你喜欢的句子,说说你的理解。 24* 麦哨 片段练习二: 在不远处的草上 , , 。 * 四年级下册第六单元 读写联动 曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上盛开的野菊。 捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。 含一片草叶,能吹出动听的歌曲。 挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。 逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。 哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。 师生承接读(师读粗体字,生

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