部编本人教版二年级语文下册4.邓小平爷爷植树教案.pdf

1.会认、会写本课的生字。积累新词。 2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。能够讲述邓小平爷爷植树的故事。 教学 3.学习邓小平爷爷做事一丝不苟的精神,用自己实际行动保护自然,美化自然。了解植 要求 树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。 重点 1.会认、会写本课的生字。 2.能够讲述邓小平爷爷植树的故事。 难点 3.从邓爷爷语言、动作、神情中体会他植树时的一丝不苟的精神。 教学 　　两课时。 课时 4　邓(dènɡ)小平爷爷植树 ① 1985 年的植 树节,是个令人难忘的日子。 段导读:交代事情发生的时间,是 1985 年 3 12 日,并且点出这一天是令人难忘的。 这一天,碧空如洗,万里无云。[句导读: “这一天”指上面提到的 1985 年 3 月 12 日。这 句话点明这天的天气特别好。]在天坛(tán)公园植树的人群里,81 岁高龄(línɡ) 的邓小平爷爷 ② ③ 格(ɡé)外 引人注目 。[句导读:交代了事情发生的地点及人物。一位老人在植树,当然很引人 注目,况且他是一位 81 岁的老人, 同时还是国家领导人。读的时候应强调 “81 岁”和 “格外 ④ 引人注目”。]只见他手握(wò)铁锹(qiāo),兴 致勃(bó)勃地挖(wā)着树坑(kēnɡ),额头已经满是 汗珠,仍不肯(kěn)休息。[句导读:这句话集中体现了邓小平爷爷植树时的认真态度。虽然年纪 大了,但他仍在为祖国的绿化事业贡献自己的一份力量。]www-2-1-cnjy-com 段导读:81 岁的邓爷爷在很认真地植树。 一个树坑挖好了。邓爷爷精(jīnɡ)心地挑选(xuǎn) 了一棵茁(zhuó)壮的柏树苗,小心地 移(yí)入树坑,又挥锹填(tián) 了几锹土。[句导读: “精心”“挑选”“小心”“挥锹”表现 ⑤ 了邓爷爷在植树过程中认真的态度和一丝不苟的精神。]他站到几步之外仔细 看看,觉得不 ⑥ ⑦ 很直,连声说: “不行 ,不行!”他又走上前把树苗扶(fú)正 。[句导读: “仔细”进一步说明邓 爷爷植树时非常仔细认真。 “连声”否定,说明邓爷爷对待植树要求非常严格,容不得半点儿 马虎。]21*cnjy*com 段导读:这段话展现了邓爷爷在植树过程中认真的态度和一丝不苟的精神。 ⑧ 一棵绿油(yóu)油的小柏树栽(zāi)好了,就像战士一样笔直 地站在那里。[句导读:这个 句子用了比喻的修辞手法,把小柏树比作战士。说明邓爷爷就像培养战士一样种植小柏树。] ⑨ 邓爷爷的脸上露出了满意 的笑容。【出处：21 教育名师】 段导读:当看到栽得笔直的小柏树时,邓爷爷才满意地露出笑容。 ⑩ 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已 经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。 段导读:小柏树已经长大了,成了公园里一处美丽的风景。 字 词 导 读 ☜ ①植(zhí):翘舌音。 ②格外:特别。 ③引人注目(yǐn rén zhù mù):使人非常注意。 ④兴 ⑤仔细:近义词是“认真”。 ⑥行 ⑦正 ⑧笔直:反义词是“弯曲”。 ⑨满意:反义词是“失望”。 ⑩ 1.认识生字,用自己积累的记字方法初步记住一些生字。 2. 能正确、流利地朗读课文,理解课文大意。 生字卡片、多媒体课件。 一　激趣导入,初步感知 1.出示邓小平画像, 问:这位爷爷谁认识? 2.你对邓小平爷爷有多少了解?(学生自由说) 3.简介邓小平生平。 (他叫邓小平,是我们国家的老一辈领导