模电18低频功率放大电路概述.pdf

教 案 课程名称： 模拟电子技术 ___ 适用专业： 电子信息工程技术 _ 总 课 时： _____ 80_________ 任课教师： 陈燕熙_______ 职 称： 无 _______ _ 重庆电信职业学院制 二〇一四年四月二十三日 填写说明 1. 教案编写要求内容简明、条理清楚、教学目的明确、教学内 容设置合理、重点难点清晰；以简案为主。 2. 教案按一个教学单元编制，一个教学单元原则上为 2-4 课 时，具体的课时可根据实际情况而定。 3. 单元内容：指本教学单元的主题内容，可以是课题、训练项 目、工作任务或是教学模块。 重庆电信职业学院课程教案 单元内容 项目三 音频放大电路的制作 单元序号 18 单元课时 2 教学手段 多媒体 +板书 教学方法 项目教学、讲授法 教学课型 √理论 □实训 □（ ） 1、了解低频功率放大器的分类及功放的特殊问题。 能力目标 2、熟悉 OCL电路的基本结构，工作原理，掌握其指 标计算。 教学 1、了解低频功率放大器的分类及功放的特殊问题。 目标 知识目标 2、熟悉 OCL电路的基本结构，工作原理，掌握其指 标计算。 要求学生熟悉集成功率放大电路分析方法。 情感目标 教学重点 OCL电路的结构，工作原理及其指标计算 任务 教学难点 熟悉功率放大电路分析 定位 功率放大电路分析 教学关键点 教学过程设计 备 注 （包括教学要点、步骤、方法、时间安排及板书设计、作业布置等） 项目三 音频放大电路的制作 3.6 低频功率放大电路概述 一、功率放大电路的特殊问题 P 1、功率放大电路的输出功率 O 是重要指标 在电压放大电路中，电压放大倍数是重要指标，而功率放 P 大电路要推动负载工作，因此输出功率 O 是重要指标。 2 、功率管接近极限运用状态 输出功率大就要求有较大的输出电压和较大的输出电流， 因此要求管子工作在接近极限参数状态，即 IC I CM ， U CE U BR CEO P