4.4.2-探索三角形相似的条件2-新北师大版.pptVIP

九年级数学 ( 上 ) 第四章 图形的相似 第 4 节 探索三角形相似的条件 ( 二） 三角形相似判定方法 2. 两角对应相等的两个三角形相似。 1. 相似三角形的定义可以作为三角形相似的一种判定方法。 复习回顾： A B C C B A 6 cm 4 cm 3 cm 2 cm 2 1 BC C B AB B A ? ? 两边对应成比例且 夹角 相等 △ A B C ∽ △ ABC ∠ B ＝ ∠ B 探索 : 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边对 应成比例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似吗？ 判定定理二： 如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两 条边对应成例，并且夹角相等，那么这两个三角形相似 BC C B AB B A ? ∠ B ＝ ∠ B ∵ △ ABC ∽ △ ABC ∴ 改变比值的大小，再试一试 . 如果△ ABC 与△ ABC 两边成比例，且其中一边所 对的角相等，那么这两个三角形一定相似吗？ 小明和小颖分别画出了如图 3-15 所示的三角形．由 此你能得到什么结论？ 两边成比例 ，且其中 一边所对的角相等 ，那么这两 个三角形 不一定相似 例 2 ：如图， D 、 E 分别是△ ABC 的边 AC 、 AB 上的点。 AE=1.5 ， AC=2 ， BC=3 ，且 ，求 DE 的长。 4 3 AB AD ? A E D C B 判断图中△ AEB 和△ FEC 是否相似？ 18.3.7 解 又∵ ＝ ＝ 1.5 ＝ ＝ 1.5 ∴ ＝ ∵∠ AEB ＝∠ FEC ∴ △ AEB ∽△ FEC FE AE 36 54 CE BE 30 45 FE AE CE BE 如图，每组中的两个三角形是否相似？为什么？ 随堂练习 1 ．一个直角三角形两条直角边的长分别为 6 cm ， 4 cm ，另 一个直角三角形两条直角边的长分别为 9 cm ， 6 cm ，这两个 直角三角形是否相似？为什么？ 2 ．在△ ABC 中， ∠ B = 39 °， AB = 1.8 cm ， BC = 2.4 cm ； 在△ DEF 中， ∠ D = 39 °， DE = 3.6 cm ， DF = 2.7 cm ．这 两个三角形相似吗？为什么？ 知识技能 3 ．如图， P 是△ ABC 的边 AB 上的一点 . （ 1 ）如果∠ ACP = ∠ B ，△ ACP 与△ ABC 是否相似？为什么？ （ 2 ） 如果 AB AC AC AP ? ，△ ACP 与△ ABC 是否相似？为什么？ 如果 AC BC CP AC ? 呢？ 数学理解 问题解决 4 ．如图，画一个三角形，使它与△ ABC 相似，且相似比为 2 ． 如图， A ， B 两点被池塘隔开，为测量 A ， B 两点间的距离， 在池塘边任选一点 C ，连接 AC ， BC ，并延长 AC 到 D ， 使 CD= AC ，延长 BC 到 E ，使 CE= BC ，连接 DE ，如果测 量 DE=20m ，那么 AB=2 × 20=40m 。你知道这是为什么吗？ 2 1 2 1 能力拓展 如图 ,D 在 △ ABC 的 AB 边上 ,AD=1,BD=2, AC= , 问△ ACD 与 △ ABC 相似吗 ? 请说明你的理由 . 3 D C B A 能力拓展 如图，正方形 ABCD 中， E 为 AB 中点， BF ＝ BC ，那么 图中与△ ADE 相似的三角形有 ____. 能力拓展 如图 , 已知 BD 、 CE 为 ABC 的高， 试说明△ ADE 与△ ABC 是否相似？ E D C B A 能力拓展 下课了 !