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五年级语文《劳动的开端》导学案
???????? ????????陈仓区东关小学 贾玉珍
教材分析：
课文记叙了作者童年时代因受饥饿的威胁，被迫走上谋生道路的经历，反映了旧社会穷苦人民生活的艰难。
学生分析：
五年级学生已经具备一定的阅读能力和语言表达能力，因此在教学设计上，我以自主读书为主。文中所写的旧社会劳动人民的苦难与学生所处的幸福生活相去甚远，学生很难理解，可以引导学生课前搜集查找有关资料，教学中引导学生通过认真阅读体会作者所经历的苦难，使学生能够从认识上和感情上走进作者生活的那个年代。
设计理念：
??? 紧密联系学生的生活实际，结合学生搜集到的资料，精心设计，精心组织，让学生在
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