XX区中小学生艺术素质测评艺术技能测评标准(试行).docVIP

PAGE PAGE 1 XX区中小学生艺术素质测评艺术技能测评标准（试行） 课程 标准 分值 得分 备注 音乐 1．能够随琴声视唱简单的乐谱，具有初步的识谱能力。 2．能用正确的姿势和呼吸方法唱歌，具有良好的唱歌习惯。 3．能用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱，每学年能背唱歌曲2～6首。 4．能用竖笛、口琴、口风琴或其他乐器，运用适当的演奏方法进行演奏，每学年能演奏乐曲1～2首。 5．能结合所学的歌曲、乐曲进行律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动。 25 美术 1．能应用符合学生年龄特征的美术手法，应用线条、形状、色彩、空间、明暗等美术手法，独立完成一幅美术作品。 2．独立完成的美术作品线条流畅，色彩搭配和谐，图画造形逼真形象。 3．能运用简单的绘画构图和透视知识，合理运用对称、均衡、重复、对比、变化等造型表现手法进行绘画。 4．选择工艺制作和设计的学生能选择合适的材料与制作方法，设计和装饰图形与物品，并做简单的设计说明。 5.选择书法的学生能独立完成整幅书法作品，书写内容符合年龄特点，书写技巧运用到位。 25