教职工奖励性绩效工资考核方案.pdfVIP

. 教职工奖励性绩效工资考核方案 意见的通知》 、《教育部关于做好义务教育学校教师绩效工资工作的指导意见》 、《邻水县教育 局关于义务教育学校奖励性绩效工资考核试行办法》 （邻教政[2009]66 号）的精神，为深入 贯彻落实科学发展观，按照按劳分配、优绩优酬，公正、公平、公开，科学合理、总量控制 的原则， 结合我校实际， 经学校行政和绩效考核领导小组研究定出讨论稿， 交全体教师充分 讨论后，于 2009 年 12 月 10 日由教代会审议，全票通过，特形成本实施方案。 一、考核对象及内容 （一）校长。 主要考核校长的德、能、勤、绩、廉等五个方面，重点考核工作实绩，具体考核细则由 教育局制定并由上级主管部门组织考核。 1、德：主要考核校长的思想政治素质、人格素养、职业道德等方面的情况（ 10% ）。 2、能：主要考核校长的办学理念和教育思想，以及科学决策、依法治校、民主管理、 沟通协调、教育教学和引领教师专业发展等方面的能力（ 10% ）。 3、勤：主要考核校长的工作作风、履行职责及上课等方面的情况（ 30% ）。 4、绩：主要考核校长全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量、改 . . 善办学条件、 建设平安校园、 引领学校师生发展以及自身教育教学质量等方面的实绩 （40% ）。 5、廉：主要考核校长校务公开、经费使用、人事管理等方面廉洁自律的情况（ 10% ）。 （二）副校长（专职副书记、工会主席） 、中层干部和兼课服务人员。 主要考核学校管理和个人学科教学两个方面， 绩效考核总分按比例进行分配， 副校长学 校管理工作和个人学科教学之比为 6：4，中层干部及兼课的服务人员为 5：5。中层干部学 校管理工作考核办法参照对校长的考核办法进行， 兼课服务人员根据所从事的服务工作学校 另制定考核细则；个人学科教学工作考核内容及计分办法与科任教师考核办法相同。 （三）科任教师。 主要考核履行《教育法》 、《义务教育法》、《教师法》等法律法规的法定职责，履行学校 规定的岗位职责和完成工作任务的实绩，主要包括德、能、勤、绩等方面，重点考核工作量 和工作成绩。 二、奖励性绩效考核方法 （一）德：包括思想政治素养、师德师风等方面。重点考核教师履行《中小学教师职业 道德规范》，遵守《四川省教师职业行为 “八不准 ”》和学校规章制度的情况（ 10 分）。 . . （1）加分：受到各级党委、政府和相关部门授予荣誉称号或受到综合性表彰的予以加 分。乡镇党委政府（县级部门）加 0.5 分，县级党委政府（市级部门）加 1 分，省级党委政 府（国家部门）加 2 分，国家级加 3 分（本人提供原始材料） 。同类表彰按最高等次加分， 每人在考核期内加分累计不超过 5 分。以上奖项加分只在本学期考核时使用一次， 下轮考核 期限不再加分。 （2 ）扣分：体罚学生造成严重影响者扣 1 分，工作不服从安排者每次扣 1 分，因工作 不当， 引发家长告状至上级党政或主管部门， 经核实应负主要责任的 1 次扣 2 分，学生出现 重大违纪在场未予以制止， 经学生证明属实的 1 次扣 2 分，出现重大安全事故在场不参与处 理的，经学生证实 1 次扣 2 分。违犯学校《职业行为十不准》一项