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音乐与相关文化【新增内容】 能够通过广播、影视、网络、磁带、CD等传播媒体听赏音乐 喜欢并能够从传播媒体或现场演出中聆听音乐 单击此处编辑母版标题样式 一、课程改革的回顾 二、新版音乐课标学习 三、学习了解几种 音乐教育思想与方法 一、课程改革的回顾与总结 第八次课程改革从2001年秋季开始， 已经十多个年头了。 课改总目标： “为了中华民族的复兴， 为了每位学生的发展” 核心理念： “尊重学习者的个性差异”、 “以学习者的生命发展为本”、 “师生在教育中共同成长”； 在课堂教学中，以模块结构为教学形式， 超越传统的知识体系目标， 强调“三维整合”的“学科素养”教学目标， 通过转变教与学的方式，提高教学的有效性， 赋予学习以学生精神成长的意义， 培养学生的创新精神和实践能力。 1、“以人为本”、“以学生的发展为本”， 是课程改革的出发点。 2、开放型的新课程观是建构现代化 课程体系的必然选择。 3、民主化是建构新型师生关系和 课程管理体制的牢固基石。 4、强调“知识与技能、过程与方法以及情感、 态度与价值观”的整合。 5、树立终身学习观，终身学习将成为未来每个 社会成员的基本生存方式 6、改变课程评价过分强调甄别与选拔的静止观， 树立评价