2019_2020学年高中语文唐宋词1第八课多情自古伤离别——离情别绪综合演练（含解析）语文版选修《唐宋诗词鉴赏》.docVIP

PAGE PAGE 7 多情自古伤离别——离情别绪 一、基础考查 eq \a\vs4\al(1.)下列各组词句中没有错别字的一项是(　　) A．触目愁肠断　　　 砌下落梅如雪乱　 空伫立　 侯馆梅残 B．波上寒烟翠　 明月楼高休独倚　 玉簟秋　 月迷津渡 C．拂水飘棉送行色　 梨花榆火催寒食　 砌成此恨　 草薰风暖 D．渐别浦萦回　 回头迢递便数驿　 雁子回时　 花自飘零 解析：选B。A项，“侯馆梅残”中的“侯”应为“候”；C项，“拂水飘棉送行色”的“棉”应为“绵”；D项，“雁子回时”的“子”应为“字”。 eq \a\vs4\al(2.)对下列诗句中加点词语的理解不正确的一项是(　　) A．拂水飘绵送行色 行色：行人出发前的神态、情景或气派 B．又酒趁哀弦，灯照离席 趁：趁机 C．玉阶空伫立 伫立：久立 D．黯乡魂，追旅思 旅思：羁旅之思 解析：选B。B项，“趁”这里意为随着、伴着。 eq \a\vs4\al(3.)下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是(　　) A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流 B．离恨却如春草，更行更远还生 C．君恩如水向东流，得宠忧移失宠愁 D．雾失楼台，月迷津渡 解析：选D。A、B、C三项都运用了比喻的修辞手法；D项，“雾失楼台，月迷津渡”是互文见义。 eq \a\vs4\al(4.)下列对有关诗歌的赏析，不正确的