社会主义经济体制的建立精品课件.pptVIP

第14课　社会主义经济体制的建立 苏联社会主义道路的探索 1917年 11月7日 1991年 12月21日 列宁 初期探索 斯大林 斯大林模式 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 改革 戈尔巴乔夫 解 体 课程标准： 　　１、了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势。　　　　　　 　　２、认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 重点：比较战时共产主义政策与新经济 　　　政策的异同　 难点：如何评价新经济政策 探究的主要问题： 1、十月革命胜利后新生的苏维埃政权探索了几条向社会主义过渡的道路？ 2、战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性？ 3、新经济政策“新”在何处？ 4、新经济政策的作用？ 探究问题一：过渡道路 战时共产主义政策 直接过渡 新经济政策 逐步过渡 材料一：1918年夏天，苏维埃已被战火包围，红旗只在1/4的国土上飘扬，全国3/5的人口在反革命势力控制之下，即使在苏维埃政权管辖的地区，反革命恐怖和破坏活动也十分猖獗，8月30日，恐怖分子刺杀了彼得格勒肃反委员会主席乌里茨基。同一天在莫斯科又谋刺列宁，列宁身受重伤。 材料二：俄国的经济情况极为糟糕，重要的粮食、燃料和原料产地均被敌人夺走，生活必需品严重匮乏，以至城市人口每两天才领到1/8磅面包。 如果你是列宁，你会怎么做？ VXRtUydZBTHGC6AyuZCqFmg.flv 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候，为了整齐都需要将插入的文本框对齐，但是又不想一个一个的进行操作，这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中，点击开始—排列—对齐—垂直居中即可； 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一，很多任通常会使用复制粘贴来确保每一页PPT格式相同，这样对于少页数来说可以进行操作，但是碎玉多页面的话就有点麻烦了，其实我们可以巧用格式刷：首先，在开始菜单栏下方有一个格式刷，点击格式刷，很快就能看到效果； 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的，但是下载的模板大多数都是有幻灯片的，这样在演讲的时候很不方便，怎样将其进行去除呢？单击幻灯片放映—选择设置幻灯片放映，放映类型选择演讲者放映；换片方式选择手动即可； 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧 　 马克思认为——共产主义社会就是共同占有生产资料，“各尽所能、按需分配”的社会 　……我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。 　　 　　但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的……它是一种临时的办法。 　　　　　　　——列宁《论粮食税》 列宁说:我们原来打算直接用国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。 实践证明，战时共产主义政策并不是 向社会主义过渡的正确途径。 问题探究二：战时共产主义向新经济政策转变的必要性 列宁说 “我们应当认识到，我们还退得不够，必须再退，再后退，从国家资本主义转到由国家调节买卖和货币流通”。 战时共产主义政策是在生活中排斥商品关系，用军事和行政手段控制社会运转，进而直接进入社会主义； 新经济政策的实质是在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产，改善和工农联盟，逐步过渡到社会主义。这是新经济政策“新”之处。 1913年 1920年 1925年 1925年/1913年 农业总产值（%） 100 67 112 112 种植业（%） 100 64 107 107 畜牧业（%） 100 72 121 121 粮食（万吨） 7．650 4.519 7.247 94.7 牛（万头） 6．060 5.250 6.210 102.5 猪（万头) 2．090 1.750 2.180 104.3 1913年—1925年俄国/苏俄/苏联的农业生产情况 问题：你是如何读表分析的？ 此表说明：新经济政策实施后,苏联的农业生产已恢复到战前水平！ 合作探究：辩论明理，以史为鉴 1、共产主义社会是共同占有生产资料，“各尽所能、按需分配”的社会，而战时共产主义政策恰恰就体现了这一这一原则。因此，当时只要能坚持，就能“直接过渡”到共产主义。 2、列宁实行新经济政策，发展国家资本主义，允许外国资本家投资，这是重新走回资本主义道路，很危险啊！ 3、邓小平建设有中国特色的社会主义理论，尤其是市场经济理论主要来源就是列宁的新经济政策！ 1、社会主义建设一定要从国情出发，与时俱进 苏俄两种政策的实施和调整对我国今天社会主义建设和改革有什