大班语言《小乌龟找工作》.docVIP

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  • 2020-04-27 发布于河南
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大班语言:小乌龟找工作 活动目标: 1、感知理解作品,理解“我一定会……”这句话对小乌龟找工作的意义。 2、通过欣赏故事和讨论活动,知道我们也会遇到许多困难,但是,一定不要停止努力,相信自己“一定会……” 3、乐意向不怕困难、勇往直前的小乌龟学习。 活动准备:教学影片,幼儿用书人手一册。 活动过程: 一、教师通过猜谜的形式引出故事,并在实物投影上边看边讲故事。 二、通过提问,引导幼儿初步感知理解小乌龟找工作的经历。 1、小乌龟第一次找到什么工作,结果如何? 2、小吴桂第二次找到什么工作,结果如何? 3、小乌龟两次找到了工作都失败了,是它不好好工作吗? 4、后来,小乌龟找到了工作了吗?它喜欢这个工作吗?小乌龟为什么能找到工作呢? 三、通过提问,引发新的思考。 1、你喜欢小乌龟吗?小乌龟找工作两次都失败了,可小乌龟每次被拒绝时,都会说一句话,是什么话?你觉得这句话能帮助小乌龟找到工作吗?为什么? 2、平时,小朋友在家、在幼儿园里也会遇到困难,你遇到过什么困难?你是怎样做的? 启发幼儿用“我一定会……”说一句话,增强幼儿的自信心,使孩子懂得遇到困难只要坚持不懈,努力工作,你的愿望就一定会实现。

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