沪教牛津版三年级上半学期英语Module3+重点归纳.docVIP

沪教牛津版三年级上半学期英语Module3+重点归纳.doc

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Module 3 重点归纳 Unit 1: 单词: school 学校,library 图书馆,toilet 厕所,hall 礼堂,playground 操场,classroom 教室,new新的,this 这个,that 那个,here 这里,over there 那里,welcome 欢迎、不客气,sing 唱歌,dance跳舞,read 朗读,write 书写,shine 照耀,today 今天,line 线,photo照片,rose 玫瑰,hold 拿着 词组: play basketball 打篮球,in the hall 在大礼堂,in the library 在图书馆,in the playground 在操场,look at 看 难点: my 我的,our 我们的, your 你的、你们的,his 他的,her 她的, their 他们的 句型: 1. -What’s this/that? -It’s….. 注意:What’s=What is It’s=It is this和that的用法,this“这个”,单数,表示距离说话人近的;that“那个”,单数,表示距离说话人远的。 在在回答这个问题是,为了避免重复,我们不能回答This is….That is…而是要用it来代替。 2. -Is this/that…..? -Yes, it is./No, it isn’t. isn’t=is not 注意:一般疑问句,一般要用yes或no来回答. Is this your classroom? 这是你的教室吗? Yes, it is.是,是的。 No, it isn’.不,不是。 3. Where’s….? Where’s=Where is Where’s the toilet?厕所在哪里? It’s over there. 在那里。 4. -Thank you.谢谢你。 -You’re welcome. 不用谢、没关系。 5. This is….. 这是……。 This is my school. 这是我的学校。 6. It is….. 它……。后面加形容词(形容词可以是颜色,大小,长短等等) It is big and nice. 它又大又漂亮。 7.can的用法 can表示“可以,能够”,后面跟动词原形. We can read in it. 我们可以在里面读书。 Unit 2 单词:apple 苹果,orange 橘子, banana 香蕉,peach 桃子,plum 李子,goodbye 再见, bye-bye再见,may 可以,能够,supermarket超市,many许多,football足球(注意书写),buy买,sure当然,shop商店,dog狗,hot热的,want 想要,list 清单, 词组:at the supermarket, in the supermarket 在超市 难点:可数名词单数变复数 词尾直接加s : apple-apples 词尾以s,x,ch,sh结尾的单词,加es: bus-buses; box-boxes; peach-peaches; brush-burshes 部分以o结尾的单词: hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes. 词尾是f、fe结尾的,去f/fe加ves. wife-wives; wolf-wolves. 不规则变化:child-children,foot-feet,tooth-teeth,man-men,woman-women a/an的用法: a/an是不定冠词,就像戴在名词头上的一顶帽子。 如果这个名词是以元音音素开头的,通常情况下是a,e,i,o,u五个元音字母开头。列如:apple,egg,insect,ox,umbrella,hour(h不发音)等,前面的不定冠词用an; 如果这个名词是以辅音音素开头的,通常情况下是辅字母开头的,例如:bag,cat,dog University(第一个音素是/j/),前面的不定冠词用a 句型: Can I help you? 我能帮你吗? May I have some apples, please? 我能要一些苹果吗? may后面加动词的原形 在疑问句中用some,表示希望对方给出肯定的回答。 How many apples?多少苹果? How many 后面加可数名词的复数 Here you are. 给你。 Thank you. 谢谢你。 Do you like bananas? 你喜欢香

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